فهرس المؤلفين

آ

  • آسيا، سلام رجب عبدالقادر اضطراب التشتت والحركة الزائدة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في مراكز التأهيل في رام الله من وجهة نظر أولياء الامور [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 645-686]

ا

  • ابراهيم احمد حويل، ايناس تطوير تعليم STEM في المرحلة الثانوية في المملکة العربية السعودية في ضوء خبرة بعض الدول " دراسة مقارنة " [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 165-233]
  • ابراهيم عمر، عاصم أثر استخدام نماذج المحاکاة بالکمبيوتر في تدريس الکيمياء على تنمية المفاهيم الکيميائية لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 437-490]
  • ابراهيم محمد العجاجى، عبد الله فاعلية تطوير محتوى الدراسات الاجتماعيَّة والمواطنة في ضوء أبعاد التنمية المستدامة ورؤية المملکة العربية السعودية2030 في تنمية مهارات التفکير المستقبلي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط. [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 863-918]
  • ابوالسعود فاضل محمود، رجاء واقع ممارسة القيادة الموزعة بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة سوهاج [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 795-845]
  • احمد، إيناس احمد محمد تصميم كائنات تعلم رقمية ) ثابتة – متحركة( لتنمية بعض مهارات اللغة الانجليزية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 609-644]
  • احمد حسين بدران، عبدالمنعم فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية (باس) في تنمية الفهم القرائي ومفهوم الذات لدى عينة من الأطفال ذوي العسر القرائي [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 767-809]
  • احمد سعيد الفقهاء، هند النمط القيادي السائد لدى قائدات مدارس محافظة بلجرشي وعلاقته بمستوى الصحة التنظيمية. [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 655-704]
  • احمد عبد العزيز احمد، الشيماء استراتيجية التعلم المدمج لتنمية مفاهيم التسويق الإلكتروني ومهاراته لدى طالبات المدارس الثانوية التجارية [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 121-150]
  • ادريس عبده صميلي، يحـي دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تطوير أداء معلمي العلوم للمرحلة الثانوية في محافظة صامطة [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 195-232]
  • ارباب حمد عبد الکريم، إشراقة دور التعليم عن بعد في تنمية المهارات الناعمة لدى طالبات تخصص الرياضيات بجامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل من وجهة نظرهن [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 139-169]
  • الأصمعي محروس، محمد إستراتيجية مقترحة لتطوير خطط تحسين مدارس التعليم الأساسي المعتمدة في محافظة سوهاج [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 159-177]
  • الأصمعي محروس، محمد إستراتيجية مقترحة لتدعيم قيم التنمية المجتمعية لدي طلاب الجامعات [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 179-205]
  • الأصمعي محروس، محمد تطوير معايير خطط التحسين لمدارس التعليم الأساسي المعتمدة في ضوء التجارب والنماذج المعاصرة في الاعتماد التربوي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 579-606]
  • الأصمعي محروس، محمد تصور مقترح لتفعيل أدوار المؤسسات التربوية فى تدعيم جوانب التربية الصحية المدرسية [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 611-638]
  • الأصمعي محروس، محمد النشر الإلکتروني في کليات التربية : المتطلبات والتحديات [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 809-842]
  • الأصمعي محروس، محمد دور الأدب التربوي تجاه تنمية الإبداع المدرسي [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1209-1240]
  • الأصمعي محروس، محمد المتطلبات التربوية اللازمة لتطبيق الدمج بمبني رياض الاطفال [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 337-372]
  • الأصمعي محروس، محمد "الدور التربوي المأمول للبرامج التلفزيونية الثقافية في تنمية ثقافة المشارکة المجتمعية لدى طلاب التعليم الجامعي" (تصور مقترح) [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1541-1571]
  • الأصمعي محروس، محمد الإشكالية التي تواجه تفعيل الأدوار التربوية لمراكز التطوير التكنولوجي في ضوء فلسفة التعليم الأخضر الرقمي بمرحلة التعليم الثانوي العام [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 331-372]
  • الأصمعى محروس، محمد تطوير أدوار المعلمات في تدعيم مقومات التربية الوطنية بين المأمول والممارسة لدى الناشئة في مدارس رياض الأطفال ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 248-280]
  • الأصمعى محروس، محمد رؤية تحليلية حـول متطلبات تطبيق التعليم الإلکتروني في التعليم الثانوي العام [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1543-1576]
  • الأصمعي محروس سليم، محمد سياسات التنمية المهنية ومداخل تطويرها لدي معلمي التعليم قبل الجامعي في مصر [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 437-463]
  • الأعصر، سعيد عبد الموجود دور منصة مدرستي في تدريس الفيزياء للمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات في مدينة نجران [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 409-442]
  • ال الشهى، عزيزة مانع حسين تقييم ممارسة مهارات التعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة الدراسات العليا بجامعة الملك خالد في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 369-407]
  • الأنصاري إبراهيم، صبري دور المؤسسات التعليمية اللانظامية في تحقيق العدالة الاجتماعية لطلاب الثانوية العامة في ضوء رؤية مصر 2030 [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 1199-1227]
  • البدري علي قناوي، حسناء برنامج مقترح باستخدام الحوسبة السحابية وفاعليته في تنمية مهارات بعض أنظمة إدارة التعلم الإلكتروني لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 685-726]
  • البدري محمد عبدالرحيم، أسماء إجراءات مقترحة لتطوير مؤسسات رياض الأطفال في مصر في ضوء الخبرة الفنلندية [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 605-639]
  • البرعي السيد قابيل، إبراهيم تأثير برنامج مقترح في التربية الحرکية باستخدام الألعاب التمهيدية في تنمية الإدراک الحرکي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 103-135]
  • البرعي السيد قابيل، إبراهيم تأثير برنامج مقترح قائم على التعلم النشط باستخدام الألعاب التمهيدية في تنمية بعض المهارات الأساسية لمسابقات ألعاب القوى لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 643-674]
  • البرعــي السيد قابيـل، إبراهيــم أثـر استخـــدام استراتيجية التعلم للإتقــان في تدريــس مقــــرر الکــــرة الطائــرة على تنمية الأداء المهاري لدي طلاب الفرقة الأولي بکلية التربية الرياضية جامعة سوهاج [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 293-320]
  • البرعــي السيد قابيـل، إبراهيــم أثـر استخـــدام استراتيجية التعلم للإتقــان في تدريــس مقــــرر الکــــرة الطائــرة على تنمية التفکير الخططي لدي طلاب الفرقة الأولي بکلية التربية الرياضية جامعة سوهاج [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 1-25]
  • التوني حسين علي، رجاء رؤية لإصلاح التعليم الثانوي العام بمصر في ضوء معايير الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 282-318]
  • الحربي، مها آراء المعلمات في کلية التربية بجامعة الملک سعود حول استخدام التلعيب Gamification في العملية التعليمية [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1013-1050]
  • الحو، إيهاب إبراهيم منجي دور قيادات التعليم الابتدائي بمحافظة السويس تجاه تطبيق مدخل الحوكمة الرشيدة بمدارسه (دراسة نظرية تحليلية ) [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 1-30]
  • الدين عبده الشربيني، محي فاعلية وحدة في العلوم قائمة على المدخل الجمالي في التحصيل وتنمية القيم العلمية لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 585-642]
  • الدين محمد مازن، حسام فاعلية بيئة تعلم افتراضية قائمة على النظرية البنائية الاجتماعية في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم العلمية والحس العلمي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1813-1846]
  • الدين محمد مازن، حسام فاعلية بيئة تعلم افتراضية قائمة على النظرية البنائية الاجتماعية في تدريس العلوم على تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 571-601]
  • الدين محمد مازن، حسام فاعلية نظام إدارة التعلم الإلکتروني WebCT في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم العلمية ودافعية الانجاز لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص تکنولوجيا التعليم ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 25-94]
  • الدين محمد مازن، حسام فاعلية برنامج تدريبى على تنمية مفاهيم الويب3.0 لدى أخصائيى تکنولوجيا التعليم ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص التکنولوجيا التعليم ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 81-102]
  • الدين محمد مازن، حسام فاعلية نظام إدارة التعلم الإلکتروني WebCT في تدريس العلوم على تنمية بعض عادات العقل المنتجة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي (بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس العلوم) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 136-198]
  • الدين محمد مازن، حسام فاعلية برنامج تدريبي باستخدام النظرية التواصلية في تنمية مهارات إنشاء البيئات الافتراضية لدى أخصائي تکنولوجيا التعليم . [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 427-450]
  • الدين محمد مازن، حسام تصميم بيئة تعلُّم افتراضيَّة قائمة على الإنفوجرافيک التعليمي لتنمية بعض مفاهيم المواطنة الرقمية والاتجاهات نحو بعض أخلاقياتها لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 669-701]
  • الدين محمد مازن، حسام فاعلية استخدام إستراتيجية دورة التعلم فوق المعرفية المطورة في تدريس العلوم على تنمية بعض عادات العقل لدي تلاميذ الصف الثاني الاعدادي [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1249-1281]
  • الدين محمد مازن، حسام استخدام تكنولوجيا الواقع المعزز في بيئة تعلم إلكتروني لتنمية التنور الحاسوبي لدى التلاميذ الصم وضعاف السمع بالصف الأول الإعدادي [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 811-840]
  • الدين محمد مازن، حسام بيئة تعلم الكترونية تشاركية لتنمية مهارات تصميم مواقع الويب التعليمية ودافعية الإنجاز لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادى [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 881-917]
  • الدين محمد مازن، حسام برنامج في الكيمياء قائم على نظرية المرونة المعرفية لتنمية بعض المهارات العملية باستخدام الروبوت لدى طلاب مدارس STEM [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 373-435]
  • الراوي رفاعي، فيصل " واقع الثقافة التربوية للإشراف الإلکتروني بالتعليم الأساسي" "دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 801-835]
  • الراوى رفاعى، فيصل مقومات صياغة السياسة التعليمية في مصر وعلاقتها بآليات المجتمع الافتراضي [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 57-78]
  • الراوي رفاعي طايع، فيصل تدعيم مقومات النظام الاجتماعي بمدارس التعليم الأساسي في مصر في ضوء معايير جودة المناخ التربوي [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 715-760]
  • الراوي طايع، فيصل الدور التربوي لوسائل الإعلام تجاه أبعاد المواطنة من وجهة نظر المعلمين ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 1-24]
  • الراوي طايع، فيصل إستراتيجية مقترحة للتنمية التربوية للمؤسسات التعليمية في ضوء التغيرات السياسية ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 370-399]
  • الراوي طايع، فيصل مشکلات المعاهد الفنية في مصر والمتطلبات التربوية للتغلب عليها [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 803-834]
  • الراوي طايع، فيصل أهم جوانب الاعتدال والوسطية في الفکر التربوي الإسلامي [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 1-22]
  • الراوي طايع، فيصل واقع دور مؤسسات المجتمع المدني تجاه مشکلات التعليم الأساسي بالقرى الأکثر فقراً "دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج" [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 439-471]
  • الراوي طايع، فيصل التربية الوقائية لطلاب التعليم الثانوي في ضوء الواقع الثقافي والإعلامي المعاصر [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1169-1211]
  • الراوي طايع، فيصل "متطلبات التميز المؤسسي في الجامعات المصرية على ضوء رؤية مصر 2030م - رؤية مستقبلية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1449-1490]
  • الراوي طايع، فيصل واقع تفعيل مواد دستور 2014م في إصلاح التعليم قبل الجامعي في مصر [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 235-290]
  • الزامل، مها عثمان دور إدارة المعرفة في عملية اتخاذ القرار لدى مديرات المدارس الحكومية المتوسطة في شمال مدينة الرياض [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 497-566]
  • السايــح حمدان، سيــد فاعلية المدخل المنظومي في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف الأول الثانوي الفني [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 485-516]
  • السايح حمدان على، سيد أثر استخدام استراتيجية الألعاب اللغوية في تدريس اللغة العربية على تنمية مهارات الحوار لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 949-980]
  • السليهبي، عائشة بنت ماطر عبد الحميد الانعكاسات التربوية لاستخدام مواقع التواصل الاجتماعي على القيم الاجتماعية والمادية للطفل من وجهة نظر الوالدين [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 167-207]
  • السيد أحمد، سهر فاعلية برنامج تدريبى لمعلمى علم النفس على تطوير أدائهم التدريسى" بحث مشتق من رسالة دکتوراة" [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 621-654]
  • السيد أحمد، سهر فاعلية استخدام نموذج تاسک فى تعديل المعتقدات المهنية لمعلمى علم النفس [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1137-1167]
  • السيد أحمد إسماعيل، ميمي فاعــليـة شبــكــات التواصـــل الاجتمـــاعي للتـــعلــيم عن بــعد لدى طلبة جامـــعة التــقنـــية والعـــلوم التطـــبيـــقية بالرســـتــــاق [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 31-63]
  • السيد أحمد عبد ربه، عبير تعزيز قيم المواطنة الرقمية لدى طفل الروضة في ضوء بعض المتغيرات النفسية من وجهة نظر الأم [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 565-610]
  • السيد إسماعيل، محمد تصور مقترح لتنمية بعض أبعاد ثقافة المواطنة الرقمية لدى طلاب المدارس الثانوية الفنية [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 973-1011]
  • السيد الرفاعي، فاطمة فاعلية استخدام التقنيات الرقمية لمنهج (Education2.0) لتنمية مهارات الثقافة الإلکترونية لطفل الروضة [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 1-28]
  • السيد ثابت عبد الرحمن، ابتسام رؤية تحليلية حـول متطلبات تطبيق التعليم الإلکتروني في التعليم الثانوي العام [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1543-1576]
  • السيد عباس، محمود دور الجامعة في تنمية ثقافة النقد لدى طلاب الجامعة في ضوء ظهورمجتمع المعرفة(بحث مشتق من رسالة علمية تخصص اصول التربية ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 199-247]
  • السيد عباس، محمود رؤية مقترحة لتطوير الإشراف التربوي لذوي الاحتياجات الخاصة في مصر" ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 493-519]
  • السيد عباس، محمود واقع برامج تربية وتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة في مصر [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 256-281]
  • السيد عباس، محمود الآثار التعليمية للزيادة عن الطاقة الاستيعابية بمدارس التعليم الأساسي وأهم المتطلبات التربوية لمواجهتها. [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1513-1541]
  • السيد عباس، محمود تصور مقترح لتدويل التعليم الجامعي المصري في ضوء بعض التوجهات المعاصرة [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 977-1025]
  • السيد عباس، محمود مداخل تحقيق القدرة التنافسية للجامعات المصرية في ضوء التصنيفات الدولية (دراسة ميدانية) [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 341-388]
  • السيد عباس، محمود معايير الاعتماد مدخلًا لتحقيق القدرة التنافسية في المدارس الابتدائية المعتمدة [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 1021-1049]
  • السيد عباس، محمود معوقات الاعتماد الاکاديمى لمدارس التعليم الأساسى بمحافظة سوهاج [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1171-1208]
  • السيد عباس، محمود البحث التربوي وتطوير تمويل التعليم الجامعي المصري [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 879-911]
  • السيد عباس، محمود مشروعات نظم وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICTP) ودورها في تحقيق التحول الرقمي بالجامعات المصرية (جامعة سوهاج نموذجًا) [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 259-292]
  • السيد عباس، محمود متطلبات الجامعات الذكية لتحقيق الميزة التنافسية بالجامعات المصرية (جامعة سوهاج نموذجًا) [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 293-329]
  • السيد عباس، محمود المسئوليات المهنية لمعلم التعليم الثانوي الحكومي في ضوء تحديات الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 1-42]
  • السيد عباس، محمود بعض محاور نموذج فايفر (Pfeiffer) ودورها في تطوير مؤسسات رياض الأطفال [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 43-77]
  • السيد عباس، محمود " تطوير الأداء المؤسسي بالمعاهد الأزهرية بمحافظة سوهاج باستخدام أسلوب ستة سيجما" [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 517-555]
  • السيد عبـــــاس، محمـــود المتطلبات التربوية اللازمة لتنمية ثقافة النقد لدى طلاب التعليم الجامعي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 469-516]
  • السيد عبد اللاه، حمدي التخطيط لتطوير التعليم الجامعي في مصر من أجل تحسين مخرجاته وفقًا للتطورات المجتمعية المعاصرة ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 574-617]
  • السيد عبد اللاه، حمدي تطوير أدوار المعلمات في تدعيم مقومات التربية الوطنية بين المأمول والممارسة لدى الناشئة في مدارس رياض الأطفال ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 248-280]
  • السيد عبد اللاه، حمدي واقع دور مؤسسات المجتمع المدني تجاه مشکلات التعليم الأساسي بالقرى الأکثر فقراً "دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج" [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 439-471]
  • السيد عبد اللاه، حمدى إستراتيجية مقترحة لتطوير خطط تحسين مدارس التعليم الأساسي المعتمدة في محافظة سوهاج [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 159-177]
  • السيد عبد اللاه، حمدى تطوير معايير خطط التحسين لمدارس التعليم الأساسي المعتمدة في ضوء التجارب والنماذج المعاصرة في الاعتماد التربوي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 579-606]
  • السيد عبد اللاه، حمدى معوقات الاعتماد الاکاديمى لمدارس التعليم الأساسى بمحافظة سوهاج [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1171-1208]
  • السيد علي محمد، لبنى إستراتيجية مقترحة لتطوير خطط تحسين مدارس التعليم الأساسي المعتمدة في محافظة سوهاج [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 159-177]
  • السيد علي محمد، لبنى تطوير معايير خطط التحسين لمدارس التعليم الأساسي المعتمدة في ضوء التجارب والنماذج المعاصرة في الاعتماد التربوي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 579-606]
  • السيد محمد عثمان، نبيلة التنمر المدرسي لدى عينة من الأطفال المعاقين عقليًا القابلين للتعلم [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 261-303]
  • السيد يوسف عبد الحليم، شيماء دراسة مقارنة لأساليب تقويم الطالب الجامعي في کل من کندا وماليزيا وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 953-986]
  • الشمــــري، نمشــه سعــــود عطيوي دور منصة مدرستي في تدريس الفيزياء للمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات في مدينة نجران [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 409-442]
  • الشهراني، حامد فاعلية استخدام تطبيقات الهواتف الذكية في تنمية مهارات لغة البرمجة (Scratch) لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 771-822]
  • الشهري، فاطمة التمکين الإداري وعلاقته بالإبداع لدى القيادات النسائية بوزارة التعليم في المملکة العربية السعودية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 545-578]
  • الشويعر، نوره بنت خالد بن سليمان . دور إدارة المعرفة في عملية اتخاذ القرار لدى مديرات المدارس الحكومية المتوسطة في شمال مدينة الرياض [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 497-566]
  • الصغير منصور الفواخري، محمد التحول الرقمي ومتطلبات تدويل مؤسسات التعليم العالي في مصر وفنلندا دراسة مقارنة [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 351-381]
  • الضبع راشد، أمل التنمية المهنية الإلکترونية لمعلم التعليم الثانوي في ماليزيا وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 1229-1271]
  • الضبع راشد، أمل التنمية المهنية الإلکترونية لمعلم التعليم الثانوي في ماليزيا وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1095-1136]
  • الضبع محمد مصطفى، منى دور رأس المال الفکري فى دعم إدارة الأولويات التعليمية "دراسة ميدانية بمحافظة السويس" [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 279-339]
  • الضبع محمد مصطفى، منى تطبيق نظم دعم القرار وإدارة الأولويات على الهيکل التنظيمى لمديرية التربية والتعليم بمحافظة السويس [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 401-454]
  • العبلاني، مرام التمکين الإداري وعلاقته بالإبداع لدى القيادات النسائية بوزارة التعليم في المملکة العربية السعودية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 545-578]
  • العنزان، نورة التمکين الإداري وعلاقته بالإبداع لدى القيادات النسائية بوزارة التعليم في المملکة العربية السعودية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 545-578]
  • القحطاني، منار التمکين الإداري وعلاقته بالإبداع لدى القيادات النسائية بوزارة التعليم في المملکة العربية السعودية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 545-578]
  • اللحياني، سبحة بنت حاكم الانعكاسات التربوية لاستخدام مواقع التواصل الاجتماعي على القيم الاجتماعية والمادية للطفل من وجهة نظر الوالدين [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 167-207]
  • المشيقح، هاني بن إبراهيم عوامل نجاح الأب في البناء المعرفي لأبنائه في ضوء الفكر التربوي الإسلامي "أبو الدرداء أنموذجاً" [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 111-135]
  • الهيري، سارة التمکين الإداري وعلاقته بالإبداع لدى القيادات النسائية بوزارة التعليم في المملکة العربية السعودية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 545-578]
  • الوجود مالک أنس الوجود عبيد، أنس الدور التربوي لوسائل الإعلام تجاه أبعاد المواطنة من وجهة نظر المعلمين ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 1-24]
  • الوجود مالک أنس الوجود عبيد الله، أنس التربية الوقائية لطلاب التعليم الثانوي في ضوء الواقع الثقافي والإعلامي المعاصر [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1169-1211]

ب

  • باسط أحمد، صبري أثر استخدام التعلم بالاکتشاف في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم العلمية لدى تلاميذ مدارس التعليم العام الدامجة [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1577-1601]
  • باسط أحمد، صبري "برنامج مقترح قائم على النظرية التواصلية باستخدام كائنات التعلم الرقمية في تدريس الأحياء وأثره على تنمية مهارات التفكير التباعدي لدي طلاب الصف الأول الثانوي" [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 155-188]
  • باسط أحمد، صبري برنامج مقترح قائم على النظرية التواصلية باستخدام كائنات التعلم الرقمية في تدريس الأحياء وأثره على التحصيل المعرفي وتنمية الانخراط في التعلم لدي طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 189-223]
  • باسط أحمد، صبرى فاعلية نموذج " آدي وشاير" على تسريع النمو المعرفي ونمو بعض المفاهيم الرياضية لدى أطفال ما قبل المدرسة [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 44-108]
  • باسط أحمد، صبرى فاعلية نموذج " آدي وشاير" على تسريع نمو بعض المفاهيم العلمية وتنمية بعض مهارات التفکير لدى أطفال ما قبل المدرسة [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 1-65]
  • باسط أحمد، صبرى أثر استخدام إستراتيجية خرائط التفکير فى تدريس مادة التسويق علي تنمية مفاهيم التسويق الإلکتروني لدى طالبات الثانوية التجارية المتقدمة [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 257-284]
  • باســــط أحمد، صــبري فاعلية تدريس الهندسة باستخدام استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً على مهارات اتخاذ القرار لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 1-43]
  • باسط أحمد السيد، صبري برنامج مقترح في علم النفس قائم على نظرية تسريع التعلم وفاعليته في تنميه مهارات التفکير المستقبلي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1017-1056]
  • باسط أحمد رسلان، صبري فاعلية استخدام نموذج بايبي للتعلم البنائي في تصويب التصورات البديلة لدى أطفال الروضة لبعض المفاهيم في مجال العلوم . [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 369-404]
  • بخيت خليفة أحمد، رمضان فاعلية استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تدريس القراءة على تنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 319-372]
  • بخيت خليفة أحمد، رمضان أثر استخدام ويب ,03 القائم على النظرية التواصلية في تدريس البلاغة على تنمية مهارات التفکير التأملي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري. [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1491-1539]
  • بخيت مصطفى محمد، رضا تصور مقترح لتدويل التعليم الجامعي المصري في ضوء بعض التوجهات المعاصرة [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 977-1025]
  • بخيت مصطفى محمد، رضا مداخل تحقيق القدرة التنافسية للجامعات المصرية في ضوء التصنيفات الدولية (دراسة ميدانية) [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 341-388]
  • بدري حمدان رشوان، بكر تصور مقترح لتحسين جودة الأداء المدرسي بالمدارس الخاصة في ضوء منهجية جيمبا كايزن [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 103-181]
  • بدري کامل علي، ولاء فاعلية برنامج مقترح في التربية الرياضية قائم علي التعلم الذاتي باستخدام الهيبرجرافيک لتنمية المفاهيم الرياضية لمسابقات الميدان والمضمار لطالبات الفرقة الثالثة بکلية التربية الرياضية بجامعة سوهاج [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 225-245]
  • بدري کامل علي، ولاء فاعلية برنامج مقترح في التربية الرياضية قائم علي التعلم الذاتي باستخدام الهيبرجرافيک لتنمية مستوي أداء مسابقات الميدان والمضمار لطالبات الفرقة الثالثة بکلية التربية الرياضية بجامعة سوهاج [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 77-101]
  • بركات احمد الشريف، خالد مدى وعي معلمي العلوم بالمملكة العربية السعودية بمخاطر الإدمان الرقمي والتكنولوجي على تلاميذ المرحلة الابتدائية. [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 661-695]
  • بسيوني نور الدين محمد، هاني فاعلية تدريس الهندسة باستخدام استراتيجية التدريس التبادلي على التحصيل المعرفي لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 207-258]
  • بن إبراهيم الربدي، سفيان الفطام النفسي لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة بريدة في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 247-299]
  • بن إبراهيم السلمي، أمين دور الإيمان بالقضاء والقدر في ترسيخ بعض القيم التربوية لطلاب المرحلة الجامعية بمدينة جدة [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 183-229]
  • بن إبراهيم النفيسة، صالح احتياجات التطوير المهني لمعلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء بعض المعايير المهنية للمعلمين من وجهة نظر مشرفي العلوم [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 947-980]
  • بن أحمد الحربي، عطا الله احتياجات التطوير المهني لمعلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء بعض المعايير المهنية للمعلمين من وجهة نظر مشرفي العلوم [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 947-980]
  • بن أحمد محمد الشنقيطي، محمد معايير مقترحة لتفعيل دور المنتديات التعليمية الالکترونية في تعليم العلوم [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 821-880]
  • بن أنور الزدجالي، عمر فاعــليـة شبــكــات التواصـــل الاجتمـــاعي للتـــعلــيم عن بــعد لدى طلبة جامـــعة التــقنـــية والعـــلوم التطـــبيـــقية بالرســـتــــاق [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 31-63]
  • بن بلغيث بن عوض عسيرى، عبد الله واقع استخدام تطبيقات الحاسب الآلي في الإدارة المدرسية في المرحلة المتوسطة بمحافظة بارق [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 439-483]
  • بنت إبراهيم النمله، نوف تحسين أداء مراکز البحوث بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرَّحمن في ضوء إدارة المعرفة [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 393-444]
  • بنت أحمد علي العاصمي، علا هندسة المعرفة من خلال النظم الخبيرة في تعليم الفنون البصرية [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 715-760]
  • بنت أحمد عياض الغامدي، وفاء تأثير تطبيق التيك توك على الهوية الإسلامية لدى الشباب من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة أم القرى [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 201-246]
  • بنت أحمد عياض الغامدي، وفاء انعكاسات استخدام موقع التيك توك على الهوية اللغوية العربية لدى الشباب من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بجامعة أم القرى [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 301-343]
  • بنت أحمد محمد الحربي، ثناء تقويم برنامج تعزيز المهارات الأساسية لمادة لغتي في ضوء معايير الاعتماد البرامجي [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 521-577]
  • بنت أنور بن محمد الزارع، رغدة دور قيادات المدارس الثانوية في تعزيز المسؤولية الاجتماعية لدى المعلمات بمنطقة الجوف: دراسة ميدانية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 373-435]
  • بنت حاسن بن أحمد الشهري، زينة الاحتياجات التدريبية لمعلمات الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية في ضوء التقويم البديل [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 933-952]
  • بنت حزام بن سعيد لشهراني، نورة تعزيز دور عمادة تطوير المهارات في تنمية مهارات البحث العلمي لدى طالبات الدراسات العليا بجامعة الملک سعود تصور مقترح [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 661-710]
  • بنت حسن بن محمد مجرشي، فاطمة إدارة الأزمات لدى قائدات رياض الأطفال بمدينة بريدة من وجهة نظر المعلمات (أزمة کورونا نموذجًا) [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1057-1093]
  • بنت حسين حاسن النفيعي، إيمان تأثير تطبيق التيك توك على الهوية الإسلامية لدى الشباب من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة أم القرى [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 201-246]
  • بنت حسين حاسن النفيعي، إيمان انعكاسات استخدام موقع التيك توك على الهوية اللغوية العربية لدى الشباب من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بجامعة أم القرى [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 301-343]
  • بنت ساير على العنزى، فوزه تقويم كتاب الدراسات الإسلامية للصف الرابع من وجهة نظر معلمي المرحلة الابتدائية بمحافظة حفر الباطن [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 827-867]
  • بنت سعد العريفي، حصة تعزيز دور عمادة تطوير المهارات في تنمية مهارات البحث العلمي لدى طالبات الدراسات العليا بجامعة الملک سعود تصور مقترح [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 661-710]
  • بنت سعيد سالم باوزير، وزيرة أسلوب الإشراف الإلكتروني لتطوير مهارات التخطيط للتَّدريس وتقويم أداء الطَّالبات لدى معلِّمات المرحلة المتوسِّطة بإدارة تعليم جدة [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 61-120]
  • بنت صالح بن محمد السميرى، لطيفة الاحتياجات التدريبية لمعلمات الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية في ضوء التقويم البديل [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 933-952]
  • بنت عايض الجميعي، وفاء واقع ممارسة مديرات المدارس الثانوية بمدينة الطائف للتميز التنظيمي من وجهة نظر المعلمات [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 463-516]
  • بنت عبدالرحمن البليهي، هيفاء الفطام النفسي لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة بريدة في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 247-299]
  • بنت عبدالرحمن عبدالله التميمي، فاطمة واقع معرفة المعلمين بسياسات التطوير المهني في المملكة العربية السعودية [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 877-914]
  • بنت عبدالعزيز بن حمد التويجري، فاطمة السلم التعليمي في المملکة العربية السعودية ودولة الإمارات العربية المتحدة واليابان وفنلندا دراسة تحليلية مقارنة [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 27-55]
  • بنت عبد الله بن يحيى القحطاني، روان انعکاسات ممارسة الألعاب الإلکترونية على أطفال المرحلة الابتدائية: دراسة ميدانية من وجهة نظر الأمهات [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 777-819]
  • بنت عبيد بن شاهر الشريف، أمل تدويل التعليم العالي في جامعة أكسفورد وإمكانية الإفادة منه في جامعات المملكة العربية السعودية [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 553-594]
  • بنت عزام حميد الرحيمي، بشاير معوقات تطبيق إدارة الموارد البشرية في مکاتب التعليم بمدينة الرياض [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1171-1217]
  • بنت عطيان المحمدي، نجوى احتياجات النمو المهني لمعلمات الحاسب الآلي في ضوء المعايير المهنية للمعلمين بالمملکة العربية السعودية [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 309-349]
  • بنت عمر بن سالم باقيس، تهاني فاعلية أنشطة إثرائية الكترونية في الرياضيات في تنمية الاستيعاب المفاهيمي والرغبة المنتجة لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمدينة جدة [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 25-64]
  • بنت غازي المغربى، صباح أثر استخدام منصة مشاركة الصور في تنمية مهارة التخطيط لدى طالبات الصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 659-682]
  • بنت فايز بن هلال البقمي، بدريه واقع استخدام معلمات رياض الأطفال للألعاب التربوية في تنمية المهارات اللغوية لدى أطفال الروضة بمحافظة الطائف من وجهة نظر معلماتهم [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 301-352]
  • بنت فراج بن نايف الخالدي، نوره تضمين مجالات التنمية المستدامة في كتاب الدراسات الإسلامية للمرحلة المتوسطة [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 583-616]
  • بنت محمد الشهري، هياء درجة ممارسة معلمات الحاسب وتقنية المعلومات لمهارات التفکير الناقد في المرحلة الثانوية بمدينة الرياض [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 481-515]
  • بنت محمد القحطاني، فوزية العلاقة بين التفكير والتحصيل في أدبيات التربية العلمية [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 1-25]
  • بنت محمد بن سعد الدوسري، أماني العلاقة بين التفاؤل الأكاديمي والصمود النفسي لدى طالبات جامعة أم القرى [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 197-253]
  • بنت محمد بن عبد الرحمن البركاتي، أحلام مدى استخدام معلمات الرياضيات بالتعليم العام لاستراتيجية التلعيب بمحافظة الليث [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 503-540]
  • بنت محمد بن ناصر السبيعي، تهاني . تصور مقترح لتعليم الأبناء سير الصحابة رضوان الله عليهم في ضوء التحديات الأسرية المعاصرة [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 408-459]
  • بنت محمد دعيج المطيري، رحاب جودة الحياة وعلاقتها باتجاه الشباب نحو تعاطي المخدرات لدى عينة من الشباب السعودي [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 389-452]
  • بنت محمَّد کعکي، سهام تحسين أداء مراکز البحوث بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرَّحمن في ضوء إدارة المعرفة [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 393-444]
  • بنت محمد يحيى الغامدي، ندى أثر بيئة تعلم تكيفية في تنمية بعض مهارات البستنة لدى طالبات ذوي الإعاقة الفكرية في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 741-773]
  • بنت مسفر بن علي القحطاني، أمجاد فلسفة التعلم باللعب وواقع تطبيق معلمات الروضة لها [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 79-132]
  • بنت مطير سالم الطلحي، عائشة أثر استخدام القصة الرقمية على انتباه طلاب المرحلة الثانوية التأهيلية في مدارس الدمج بالخرج [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 373-406]
  • بنت مقبل صلفيق الشمري، فاطمة دور تعليم رِيَادَة الأعمال في تنمية ثقافة العمل الحُرّ لدى طلاب تخصص الإدارة العامة وخِريجيها في جامعة حائل. [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 731-776]
  • بنت ناصر القحطاني، رمش درجة ممارسة معلمات الحاسب وتقنية المعلومات لمهارات التفکير الناقد في المرحلة الثانوية بمدينة الرياض [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 481-515]
  • بنت نايف بن علي العنزي، مرام الانفتاح الفكري المعاصر وانعكاساته على منظومة القيم من منظور التربية الإسلامية [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 595-623]
  • بن حسن حسين الأحمدي، علي فاعلية وحدة دراسية مطورة في مقرر الحديث قائمة على استراتيجية الوحدات التعليمية في تنمية التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بالكاميرون [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 27-56]
  • بن حسن ودعاني، جمعان الوصم الإجتماعي من منظور التربية الاسلامية [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 401-424]
  • بن حسين المنيفي الطلحي، طلال فَاعليةُ برنامجٍ تدريبي لتَنمية بعض مهارات تَقريرِ المصِير لدى التلاميذِ ذوي الإعاقة الفکرية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 269-310]
  • بن زكريا المولد، حمزة أثر استخدام منصة مشاركة الصور في تنمية مهارة التخطيط لدى طالبات الصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 659-682]
  • بن زكريا عبدالله المولد، حمزه أثر بيئة تعلم تكيفية في تنمية بعض مهارات البستنة لدى طالبات ذوي الإعاقة الفكرية في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 741-773]
  • بن شحبل، سلوى التمکين الإداري وعلاقته بالإبداع لدى القيادات النسائية بوزارة التعليم في المملکة العربية السعودية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 545-578]
  • بن صالح العطاس، طالب دور الإيمان بالقضاء والقدر في ترسيخ بعض القيم التربوية لطلاب المرحلة الجامعية بمدينة جدة [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 183-229]
  • بن صالح عبدالله باخيل، أنس تشكل هوية الأنا لدى الأحداث الجانحين وغير الجانحين بمنطقة مكة المكرمة [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 519-550]
  • بن صالح معيش القرشي، مازن المعتقدات المعرفية وعلاقتها بالتسويف الأکاديمي لدى طلاب جامعة أم القرى [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1409-1433]
  • بن عبد الرحمن التل، وائل الأداء الإداري في جامعة جازان وفق نموذج التحول الرقمي الحكومي [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 47-83]
  • بن عبد الله الدريويش، أحمد أثر استخدام القصة الرقمية على انتباه طلاب المرحلة الثانوية التأهيلية في مدارس الدمج بالخرج [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 373-406]
  • بن عبدالله الراسبي، علي فاعــليـة شبــكــات التواصـــل الاجتمـــاعي للتـــعلــيم عن بــعد لدى طلبة جامـــعة التــقنـــية والعـــلوم التطـــبيـــقية بالرســـتــــاق [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 31-63]
  • بن عبدالله بن جابر حكمي، فيصل دور معلم العلوم بالمرحلة الابتدائية في تحقيق أهداف مبادرة السعودية الخضراء [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 578-613]
  • بن عثمان الزهراني، معجب هندسة المعرفة من خلال النظم الخبيرة في تعليم الفنون البصرية [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 715-760]
  • بن عطيه بن علي الزهراني، ماجد تقويم نشاطات التعلُّم في کتاب لغتي الخالدة للصف الثالث المتوسط في ضوء مهارات التفکير الإبداعي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1337-1364]
  • بن علي الحازمي، أحمد العوامل المؤثرة في مستوى الجدارات الإدارية لدى موظفي جامعة جازان من وجهة نظر القادة الإداريين [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 919-957]
  • بن علي آل دربه، عبدالله بدائل تمويل التعليم الجامعي في المملکة العربية السعودية في ضوء بعض التجارب العالمية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1790-1810]
  • بن علي المقبالي، أحمد فاعــليـة شبــكــات التواصـــل الاجتمـــاعي للتـــعلــيم عن بــعد لدى طلبة جامـــعة التــقنـــية والعـــلوم التطـــبيـــقية بالرســـتــــاق [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 31-63]
  • بن عمر صالح المندراوي، يعقوب فاعلية وحدة دراسية مطورة في مقرر الحديث قائمة على استراتيجية الوحدات التعليمية في تنمية التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بالكاميرون [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 27-56]
  • بن عمر مدخلي، محمد واقع العمل التطوعي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة جدة من وجهة نظر رواد النشاط [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 141-169]
  • بن غرامه بن جابر الربعي، ناصر دور الثقافة المدرسية في تفعيل السياسات التربوية بمحافظة طريب بالمملكة العربية السعودية [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 1-48]
  • بن فايز عبدالله العسبلي، راشد أثر إستراتيجية KWLH على تنمية التفکير الناقد والاتجاه نحو مادة الفقه لدى طلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 23-75]
  • بن فرج بن شرف الشهراني، شرف مستوى الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات الداعمة لتنمية مهارات المستقبل لدى طلابهم في المرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1953-1983]
  • بن فرحان العنزى، سعود تقويم كتاب الدراسات الإسلامية للصف الرابع من وجهة نظر معلمي المرحلة الابتدائية بمحافظة حفر الباطن [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 827-867]
  • بن کياد المجلاد، أحمد واقع التخطيط الإستراتيجي في مدارس التعليم بمدينة عرعر [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1-34]
  • بن محسن الحارثي، بندر واقع العمل التطوعي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة جدة من وجهة نظر رواد النشاط [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 141-169]
  • بن محمد الروقي، راشد واقع استخدام معلمات رياض الأطفال للألعاب التربوية في تنمية المهارات اللغوية لدى أطفال الروضة بمحافظة الطائف من وجهة نظر معلماتهم [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 301-352]
  • بن محمد بن أحمد السماعيل، عبد العزيز التفاعل الاجتماعي وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى عينة من طلاب کلية الشريعة والدراسات الإسلامية بمحافظة الأحساء [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 449-496]
  • بن محمد بن عبدالله الصقير، عبدالمحسن الإرتباط الوظيفي وعلاقته بالصمت التنظيمي لدى قادة المدارس في منطقة القصيم [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 257-292]
  • بن محمد بن نفيز الحارثي، عبدالرحمن دور الثقافة المدرسية في تفعيل السياسات التربوية بمحافظة طريب بالمملكة العربية السعودية [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 1-48]
  • بن مرجي الشمري، غربي دور قيادات المدارس الثانوية في تعزيز المسؤولية الاجتماعية لدى المعلمات بمنطقة الجوف: دراسة ميدانية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 373-435]
  • بن مسفر المالكي، عبد الملك مدى استخدام معلمات الرياضيات بالتعليم العام لاستراتيجية التلعيب بمحافظة الليث [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 503-540]
  • بن مطلق المطيري، نواف الاحتياجات التربوية والمهنية لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمدينة المنورة في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1491-1512]
  • بهجت أديب محروس، إيريني التعلم التشارکي القائم على بيئة تعلم افتراضية وعلاقته بتنمية بعض مهارات التفکير الهندسي والانقرائية الإلکترونية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 339-364]

ت

  • تايه عبد الرحيم حنيني، وصال معيقات القيادة الابتكارية في من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الوسطى بقطاع غزة [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 501-518]
  • تركستاني، مريم لغة الإشارة في البحوث العربية (مراجعة منهجية) [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 225-271]
  • تركي السفياني، شروق "دور مسرح الطفل في تنمية المهارات اللغوية لدى أطفال الروضة بمدينة الطائف من وجهة نظر معلماتها ومشرفاتها" [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 641-684]
  • ترکي العتيبي، أمجاد شبکات التواصل الاجتماعي وعلاقتها بالتنمر الإلکتروني من وجهة نظر طلاب علم النفس السيبراني [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 843-888]
  • تمام خزيم، ريم برنامج مقترح في علم النفس قائم على نظرية تسريع التعلم وفاعليته في تنميه مهارات التفکير المستقبلي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1017-1056]
  • تهامى، دعاء محمود محمد دور قيادات التعليم الابتدائي بمحافظة السويس تجاه تطبيق مدخل الحوكمة الرشيدة بمدارسه (دراسة نظرية تحليلية ) [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 1-30]
  • تهامي عبد اللاه، حسن مدخل المواد الأصيلة وأثره فى تنمية مهارات الإملاء لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 247-267]
  • تيسير أبو رمان، أسماء الأساليب المعرفية وعلاقتها بالتفكير الإبداعي لدى طلبة كلية الذكاء الاصطناعي في جامعة البلقاء التطبيقية [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 841-880]

ث

  • ثابت سمعان، عماد فاعلية نظام إدارة التعلم الإلکتروني WebCT في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم العلمية ودافعية الانجاز لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص تکنولوجيا التعليم ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 25-94]
  • ثابت سمعان، عماد فاعلية برنامج تدريبى على تنمية مفاهيم الويب3.0 لدى أخصائيى تکنولوجيا التعليم ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص التکنولوجيا التعليم ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 81-102]
  • ثابت سمعان، عماد فاعلية نظام إدارة التعلم الإلکتروني WebCT في تدريس العلوم على تنمية بعض عادات العقل المنتجة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي (بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس العلوم) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 136-198]
  • ثابت سمعان، عماد فاعلية برنامج تدريبي باستخدام النظرية التواصلية في تنمية مهارات إنشاء البيئات الافتراضية لدى أخصائي تکنولوجيا التعليم . [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 427-450]
  • ثابت سمعان، عماد فاعلية تدريس الهندسة باستخدام استراتيجية التدريس التبادلي على التحصيل المعرفي لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 207-258]
  • ثابت سمعان، عماد فاعلـية برنامج مقترح قائم علي النظرية التواصلية باستخدام السقالات الإلکترونية في تنمية التحصيل المعرفي لدي التلاميذ بطيئي التعلم بالحلقة الاعدادية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1603-1632]
  • ثابت سمعان، عماد فاعلية برنامج حاسوبي لعلاج صعوبات تعلم الأعداد الطبيعية والمعادلات في تنمية التحصيل المعرفي والحس الرياضي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1985-2049]
  • ثابت سمعان، عماد فاعلـية برنامج علاجي مقترح قائم علي النظرية التواصلية باستخدام السقالات الإلکترونية في تنمية التفکير الهندسي لدي التلاميذ بطيئي التعلم بالحلقة الاعدادية [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 405-437]
  • ثروت حليم، کارولين واقع أداء القيادات المدرسية في المدارس الابتدائية بمحافظة سوهاج [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 401-436]

ج

  • جابر أحمد السيد، أحمد أثر استخدام بعض إستراتيجيات التعلم النشط في تدريس القراءة على تنمية الحس اللُّغوي لدى طالبات الصف الأول الإعدادي [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 485-520]
  • جابر قشلق، لمى أثر التقنية وفق منحى STEM في تحصيل طلاب المرحلة الابتدائية وإعدادهم لسوق العمل وفق رؤية2030 ومعتقدات المعلمين نحوها [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 1-24]
  • جابر محمد عبدالعال، رحاب فاعلية تدريس الهندسة باستخدام الخرائط الذهنية الالکترونية على تنمية مهارات الحس الهندسى لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 201-230]
  • جابر محمود عبد الغني، محمود بـرنامــج مـقـتـرح باسـتخدام الـنـمـذجــة بالـفـيـديــو لتـنمـيــة بـعض الـمهـارات الحـيـاتـيـة لـدى الأطـفـال الـتوحـدييـن [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 379-438]
  • جابر محمود عبد الغني، محمود تصـميـم بيئــة تعلـم إلكترونـي تكيفيــة وفـقـاً لأسـالـيب التعلـم المفضـلة باستخدام النظرية التواصلية لتنمية بعض مهارات التعلم الذاتي في العلوم لدى الطلاب بطيئي التعلم. [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 823-859]
  • جابر محمود عبد الغني، محمود تصـميـم بيئــة تعلـم إلكترونـي تكيفيــة وفـقـاً لأسـالـيب التعلـم المفضـلة باستخدام النظرية التواصلية لتنمية التحصيل المعرفي في العلوم ومفهوم الذات لدى الطلاب بطيئي التعلم. [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 861-895]
  • جاد مصطفى عبد المجيد، محمود المستودعات الرقمية باستخدام الکمبيوتر اللوحي لتنمية بعض المهارات التکنولوجية الرياضية لطلاب الصف الأول الإعدادي بمدارس المجتمع [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 417-438]
  • جبر مهنا العجمي، غيث فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي للحد من سلوكيات العنف لدى الطلبة في المدارس الإعدادية في دولة قطر [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 547-594]
  • جعفر حسين البوحمد، حسين التنمر وعلاقته بالنواحي النفسية والاجتماعية لدى الطلبة ذوي الإعاقة العقلية الملتحقين في معاهد التربية الفکرية ومدارس الدمج في محافظة الأحساء من وجهة نظر المعلمين والمعلمات [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 471-500]
  • جلال أحمد رضوان، الحسن ممارسة الألعاب اﻹلکترونية وعلاقتها بدافعية اﻹنجاز الأکاديمي لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 725-760]
  • جمال صالح، شعيب أثر استخدام المحاکاة الکمبيوترية في تدريس مقرر سوق الأوراق المالية في تنمية المفاهيم والمهارات الأدائية لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 619-656]
  • جمال محمد، شعيب تصميم برنامج قائم على الألعاب التعليمية الرقمية لكسب بعض مهارات تصميم المواقع الإلكترونية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بسوهاج [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 1-30]
  • جمال محمد صالح، شعيب بـرنامــج مـقـتـرح باسـتخدام الـنـمـذجــة بالـفـيـديــو لتـنمـيــة بـعض الـمهـارات الحـيـاتـيـة لـدى الأطـفـال الـتوحـدييـن [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 379-438]
  • جمال محمد صالح، شعيب فاعلية برنامج قائم على استراتيجية الخرائط الذهنية الإلکترونية في تنمية بعض المهارات العليا للبرمجة لدى طالبات الصف الأول الثانوي [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 157-187]
  • جمال محمد صالح، شعيب المستودعات الرقمية باستخدام الکمبيوتر اللوحي لتنمية بعض المهارات التکنولوجية الرياضية لطلاب الصف الأول الإعدادي بمدارس المجتمع [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 417-438]
  • جمال محمد صالح، شعيب توظيف التعلم المدمج القائم على أدوات الويب 2.0 في تنمية مهارات استخدام البرامج المحاسبية لدى طلاب التعليم الثانوي التجاري [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 255-278]
  • جمال محمد صالح، شعيب استخدام رحلات الويب المعرفية في تدريس الثقافة الإسلامية لتنمية السلوک الديني والوعي التکنولوجي لطلاب الصف الأول الثانوي الأزهري [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 445-469]
  • جمال محمد صالح، شعيب استراتيجية التعلم المدمج لتنمية مفاهيم التسويق الإلكتروني ومهاراته لدى طالبات المدارس الثانوية التجارية [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 121-150]
  • جمال محمد قباجه، سوسن برنامج تدريبي لخفض المؤشرات السلوكية النمائية المبكرة الدالة على الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم في مرحلة رياض الأطفال [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 551-593]
  • جميل أحمد منشي، لجين دور الإرشاد المهني في توفير الأمن النفسي للطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية في محافظة الأحساء من وجهة نظر منسقي الموهوبين [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 981-1016]
  • جميل زکريا رياض، ماريا أثر استخدام الرسوم المتحرکة في مجال المفاهيم الاجتماعية على تنمية بعض المفاهيم الاجتماعية لدي أطفال الروضة [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 87-120]

ح

  • حاسن حسن الحجاجي، حسين التأصيل الإسلامي لمفهوم اقتصاد المعرفة [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 305-335]
  • حـاکـم الفـغـم، عبطـاء واقع الرضا الوظيفي لدى معلمات المرحلة الابتدائية في المدارس الحکومية بمدينة الرياض [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 389-437]
  • حامد عبد العزيز العباسي، هدير مهارات التفکير الأخلاقي وعلاقتها بالمسئولية الاجتماعية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 881-918]
  • حامد فريج الجهني، خالد اليقظة الذهنية وعلاقتها بمهارات الاتصال لدى الموجهين الطلابيين والموجهات الطلابيات في المدارس الحكومية بمحافظة ينبع [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 355-395]
  • حامد محمد، جمال أثر استخـدام خرائط التفکـير في تـدريس الجــبر على التفکير الرياضي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 517-573]
  • حامد محمد حسن، عبير المرونة النفسية وعلاقتها بالأمن النفسي لدى عينة من المعاقين بصريًا [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 987-1040]
  • حامد محمد حسن، عبير فاعلية برنامج إرشادي معرفي قائم على اليقظة العقلية في تنمية الفعالية الذاتية لدى ضحايا التنمر الإلكتروني من طلاب الجامعة [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 547-591]
  • حاي السفياني، صالحة تعزيز قيم المواطنة الرقمية لدى طفل الروضة في ضوء بعض المتغيرات النفسية من وجهة نظر الأم [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 565-610]
  • حبشي، نجديه العلاقة بين التصور الجسدي ودافعية الإنجاز لدى طلاب في ضائقة في مدارس لواء الشمال في الداخل الفلسطيني [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 27-59]
  • حبشى، نجديه موسى واقع الثقافة التنظيمية السائدة في المدارس العربية داخل الخط الأخضر من وجهة نظر المعلمين [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 31-69]
  • حجاب محارب الشيباني، مريم التعلم المنظم ذاتياً وعلاقته بالتفکير الإيجابي واليقظة العقلية في ظل جائحة کوفيد19 لدى طالبات جامعة الطائف [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 987-1019]
  • حدعان الظفيري، فـــالح تفضيل الألوان لذوي اضطراب نقص الانتباه/ النشاط المفرط من تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 617-657]
  • حسان عبدالحميد، عواطف أثر استخدام المعمل الافتراضي في تدريس الفيزياء على تنمية حب الاستطلاع لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1665-1689]
  • حسان عبدالحميد، عواطف المساندة الاجتماعية وعلاقتها برتب الهوية لدى عينة من المراهقين المکفوفين [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1690-1736]
  • حسان عبد الحميد، عواطف أثر استخدام الرسوم المتحرکة في مجال المفاهيم الاجتماعية على تنمية بعض المفاهيم الاجتماعية لدي أطفال الروضة [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 87-120]
  • حسان عبد الحميد، عواطف أثر استخدام استراتيجية المحطات العلمية في تدريس العلوم على تنمية الفهم العميق لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 657-687]
  • حسب الله بشاي، شنودة المرونة النفسية وعلاقتها بالأمن النفسي لدى عينة من المعاقين بصريًا [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 987-1040]
  • حسب الله بشاي، شنوده القيم وعلاقتها بجودة الحياة لدي عينة من المراهقات الکفيفات [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 247-377]
  • حسب الله بشاي، شنوده فعالية برنامج نفسي ديني في تنمية بعض القيم لدي عينة من المراهقات الکفيفات [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 743-775]
  • حسن أحمد مهدي، محمد تصور مقترح لتفعيل دور جودة المعلومات الإدارية في تطوير الأداء الإداري للقيادات الجامعية "دراسة ميدانية بجامعة سوهاج" [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 133-233]
  • حسن أحمد مهدي، محمد واقع التمكين الإداري للموارد البشرية بمدارس التعليم الفني بمحافظة سوهاج ( دراسة ميدانية) [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 65-132]
  • حسن أحمد مهدي، محمد تصور مقترح لتخطيط التعاقب القيادي ودوره في تحقيق التميز المؤسسي بمعاهد التعليم الأزهري [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 397-472]
  • حسن أحمد مهدي، محمد تحقيق التميز التنافسي بالمدارس الخاصة بمحافظة سوهاج في ضوء مدخل القيادة الريادية [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 595-649]
  • حسن أحمد مهدي، محمد تصور مقترح لتحسين جودة الأداء المدرسي بالمدارس الخاصة في ضوء منهجية جيمبا كايزن [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 103-181]
  • حسن أحمد مهدى، محمد واقع الإدارة التشاركية في إدارة مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسى "دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج" [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 583-616]
  • حسن أحمد مهدى، محمد القيادة الأخلاقية مدخل لتحقيق الالتزام التنظيمي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة سوهاج [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 959-995]
  • حسن حماد، رانيا تصميم بيئة افتراضية باستخدام الألعاب الالکترونية لتنمية بعض المهارات اللغوية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة اللغة العربية " [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 437-481]
  • حسن سعيد آل سفران، محمد تقويم التعليم بالمملکة العربية السعودية في ضوء معايير التعليم الإلکتروني من وجهه نظر معلمي المرحلة الابتدائية بمکة المکرمة [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 1023-1058]
  • حسن طه عبد الباسط، زينب تجريب إستراتيجية سکامبر في تدريس الرياضيات وأثرها فى استبقاء المعلومات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1309-1336]
  • حسن على آل شقيه، فدوى معوقات الإشراف الإلکتروني لدى المشرفات التربويات بمکاتب التعليم بخميس مشيط [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 833-906]
  • حسن على حسن سرور، أشرف توظيف القصص الإلکترونية في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية التفکير الناقد لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي " [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 109-182]
  • حسن عمران، محمد فاعلية برنامج تدريبى لمعلمى علم النفس على تطوير أدائهم التدريسى" بحث مشتق من رسالة دکتوراة" [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 621-654]
  • حسن عمران، محمد فاعلية استخدام نموذج تاسک فى تعديل المعتقدات المهنية لمعلمى علم النفس [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1137-1167]
  • حسن فتح الدين عسيري، محمد درجة مساهمة مؤسسات التعليم العالي في ظل جائحة کوفيد19 من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 231-255]
  • حسن محمد العمري، منى واقع ممارسة مديرات المدارس الثانوية للقيادة الأصيلة من وجهة نظر المعلمات (دراسة ميدانية بمدينة الطائف) [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 183-232]
  • حسني حسين سمور، سهير تكنولوجيا الواقع الافتراضي VR)) وتزويد المهارات الحياتية لذوي اضطراب طيف التوحد. (مراجعة منهجية). [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 215-254]
  • حسنى سالم على، سعاد فاعلية برنامج إرشادى معرفى سلوکى فى خفض القلق لدى عينة من المدمنين المتعافين [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 534-577]
  • حسين، ولاء أبو العلا محمد تصميم بيئة تعلم افتراضية تفاعلية لتنمية بعض المفاهيم العلمية والحس العلمي لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 319-368]
  • حسين الحميدي، منال مهارات التخطيط الاستراتيجي لدى القيادات الأکاديمية في جامعة الطائف وعلاقتها بتحقيق الميزة التنافسية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 39-75]
  • حسين الزيادين، نايف تقييم دور معلمي العلوم في تنمية الوعي المائي لدى طلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 833-875]
  • حسين الصغير، أحمد مقومات الحصانة الأکاديمية لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات في ضوء التشريع المصري [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 181-215]
  • حسين الصغير، أحمد تصور مقترح لتنمية بعض أبعاد ثقافة المواطنة الرقمية لدى طلاب المدارس الثانوية الفنية [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 973-1011]
  • حسين الصغير، أحمد المسئوليات المهنية لمعلم التعليم الثانوي الحكومي في ضوء تحديات الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 1-42]
  • حسين الصغير، أحمد بعض محاور نموذج فايفر (Pfeiffer) ودورها في تطوير مؤسسات رياض الأطفال [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 43-77]
  • حسين الصغير، أحمد معوقات تفعيل دور الديمقراطية الإلكترونية في التربية السياسية لطلاب الجامعات المصرية [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 465-497]
  • حسين الصغير، حمد التربية الوقائية لطلاب التعليم الثانوي في ضوء الواقع الثقافي والإعلامي المعاصر [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1169-1211]
  • حسين القرشي، عصام درجة استخدام إدارة مکتب التعليم بالطائف للذکاء الاصطناعي وعلاقته بالجودة الشاملة من وجهة نظر المشرفين التربويين دراسة ميدانية بمکتب التعليم بالطائف [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 657-715]
  • حسين راشد العجمي، لبنى تصور مقترح لتطوير وحدة في مقرر الأحياء للصف الأول الثانوي في ضوء مشروع 2061 [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 685-723]
  • حسين ضيف الله القرشى، عصام درجة ممارسة مديري مکاتب التعليم بمحافظة الطائف للقيادة التشارکية من وجهة نظر المشرفين [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 741-782]
  • حسين علي حمدان، محمد أثر استخدام إستراتيجية الخرائط الذهنية الإلکترونية في تنمية المفاهيم النحوية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي بمحافظة قنا [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 189-221]
  • حسين على حمدان، محمد فاعلية المدخل المنظومي في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف الأول الثانوي الفني [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 485-516]
  • حسين عوضه القحطاني، أماني دور مديرة المدرسة في تعزيز مفاهيم التنمية المهنية لدى معلمات المرحلة الابتدائية بمدارس خميس مشيط [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 689-729]
  • حسين فراج محمد، مدحت توظيف التعلم المدمج القائم على أدوات الويب 2.0 في تنمية مهارات استخدام البرامج المحاسبية لدى طلاب التعليم الثانوي التجاري [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 255-278]
  • حلقان أحمد عبد العزيز، عبد العاطي استراتيجية مقترحة لتطوير دور القيادة الاستراتيجية في إدارة الأزمات في الجامعات المصرية في ضوء بعض النماذج العالمية المعاصرة. [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 169-207]
  • حلمي حافظ، شعبان فاعلية برنامج مقترح في التربية الرياضية قائم علي التعلم الذاتي باستخدام الهيبرجرافيک لتنمية المفاهيم الرياضية لمسابقات الميدان والمضمار لطالبات الفرقة الثالثة بکلية التربية الرياضية بجامعة سوهاج [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 225-245]
  • حلمي حافظ، شعبان فاعلية برنامج مقترح في التربية الرياضية قائم علي التعلم الذاتي باستخدام الهيبرجرافيک لتنمية مستوي أداء مسابقات الميدان والمضمار لطالبات الفرقة الثالثة بکلية التربية الرياضية بجامعة سوهاج [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 77-101]
  • حلمي عبد الحميد، أماني تصميم نموذج تدريسي قائم على نظرية التدفق في تدريس القراءة وأثره على التحصيل القرائي وتنمية الحس اللغوي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1367-1429]
  • حلمى عبد الحميد، أمانى فاعلية برنامج مقترح قائم على بعض استراتيجيات التعلم النشط باستخدام السبورة التفاعلية لتنمية مهارات التواصل الشفوي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 577-655]
  • حلمي عبد الحميد أمين، أماني أثر استخدام ويب ,03 القائم على النظرية التواصلية في تدريس البلاغة على تنمية مهارات التفکير التأملي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري. [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1491-1539]
  • حلمي عبد الحميد أمين، أماني فاعلية برنامج مقترح باستخدام مدخل التعلم المرتكز على المهام في تنمية مهارات الكتابة الجدلية والتفكير المنطقي لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 453-510]
  • حلمي عبد الحميد أمين، أماني برنامج مقترح في النصوص الأدبية قائم على النظرية التوسعية في ضوء عصر الرقمنة لتنمية مهارات الاستيعاب المفاهيمي والثقافة الأدبية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 793-830]
  • حلمي محمد فريد، ياسمين دور الأدب التربوي تجاه تنمية الإبداع المدرسي [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1209-1240]
  • حماتى، نبال جبران سليم المناخ التنظيمي وعلاقته بفاعلية الأداء الوظيفي لدى معلمي المدارس العربية الابتدائية العامة في لواء الشمال في الداخل الفلسطيني [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 71-110]
  • حماتى، نبال جبران سليم أثر أبعاد المناخ التنظيمي على الرضا الوظيفي لدى معلمي المدارس العربية الابتدائية العامة في لواء الشمال في الداخل الفلسطيني [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 443-495]
  • حمادة أبوجبل، حامد السياسة التعليمية في مصر منذ عام 1923 م وحتى عام 1952 م ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 344-371]
  • حمادة أبو جبل، حامد إستراتيجية مقترحة للتنمية التربوية للمؤسسات التعليمية في ضوء التغيرات السياسية ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 370-399]
  • حمادة أبو جبل، حامد رؤية مقترحة لتطوير الإشراف التربوي لذوي الاحتياجات الخاصة في مصر" ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 493-519]
  • حمادة أبو جبل، حامد واقع برامج تربية وتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة في مصر [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 256-281]
  • حمادة أبو جبل، حامد إستراتيجية مقترحة لإنشاء مدارس تجريبية ملحقة بکليات التربية في مصر [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1907-1951]
  • حمادة أبو جبل، حامد أهم جوانب الاعتدال والوسطية في الفکر التربوي الإسلامي [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 1-22]
  • حماده أبو جبل، حامد الدور التربوي لوسائل الإعلام تجاه أبعاد المواطنة من وجهة نظر المعلمين ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 1-24]
  • حماد هندي، محمد فاعلية استخدام نموذج هندي رباعي المراحلHendy’s Model في تدريس العلوم في تنمية التفکير الاستدلالي والمفاهيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المتفوقين عقليا [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 1101-1136]
  • حمادي عبد المجيد محمد، بهاء فاعلية نظام إدارة التعلم الإلکتروني WebCT في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم العلمية ودافعية الانجاز لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص تکنولوجيا التعليم ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 25-94]
  • حمادي عبد المجيد محمد، بهاء فاعلية نظام إدارة التعلم الإلکتروني WebCT في تدريس العلوم على تنمية بعض عادات العقل المنتجة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي (بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس العلوم) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 136-198]
  • حمد الحربي، جابر التعاطف مع الذات وعلاقته بالاحتراق الأکاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 230-255]
  • حمد بن شحبل، سلوى وَاقِعُ تَطْبِيقِ الحَوکَمَةِ فِي إِدَارَةِ التَّدْرِيبِ التَّرْبَويِّ وَالاِبْتِعَاثِ بِإِدَارَةِ التَّعْلِيمِ بِمَدِينَةِ الرياضِ فِي ضَوءِ رُؤيةِ المملکةِ 2030 [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 29-81]
  • حمد شبيب الدوسري، حصه الفروق في التدفق النفسي السيبراني بين معلمات إدارة تعليم محافظة سراة عبيدة بمنطقة عسير في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 65-109]
  • حمدي السمان، علا فاعلية التعزيز ولعب الدور في خفض حدة العنف المدرسـي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 895-932]
  • حمود الهرفي، ريم معوِّقات تطبيق مهارات التفكير الناقد والحلول المقترحة من وجهة نظر المعلمات في مدينة تبوك [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 255-305]
  • حيدر عامر المنديلي، علي دور القيم الأخلاقية في الحفاظ على المسؤولية المجتمعية من منظور التربية الإسلامية [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 133-167]

خ

  • خالد أحمد الغامدي، ريم واقع ممارسة مديرات المدارس الثانوية بمدينة الطائف للتميز التنظيمي من وجهة نظر المعلمات [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 463-516]
  • خـلـف أحـمـد مهــدى، إســلام إجراءات مقترحة لتدويل مؤسسات التعليم العالي في مصر فى ضوء الخبرة الفنلندية [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 915-946]
  • خلف الله إسماعيل علي، رشا دراسة مقارنة للحرية الأكاديمية في كل من الجامعات الفنلندية والمصرية [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 543-581]
  • خلف الله خليفه ابراهيم، دعاء معوقات الاعتماد الاکاديمى لمدارس التعليم الأساسى بمحافظة سوهاج [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1171-1208]
  • خلف جاد علي، سهير تصور مقترح لتخطيط التعاقب القيادي ودوره في تحقيق التميز المؤسسي بمعاهد التعليم الأزهري [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 397-472]
  • خلف عبد المجيد فواز، ايمان فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية (باس) في تنمية الفهم القرائي ومفهوم الذات لدى عينة من الأطفال ذوي العسر القرائي [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 767-809]
  • خلف محمد آدم، أمينة نموذج مقترح لتعزيز الهوية المهنية للمعلمين باستخدام مجتمعات التعلم المهنية في مصر [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 95-131]
  • خلف محمد رشوان، أسماء فاعلية استخدام نموذج بايبي للتعلم البنائي في تصويب التصورات البديلة لدى أطفال الروضة لبعض المفاهيم في مجال العلوم . [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 369-404]
  • خلف مقبل العنزي، ابتسام إدارة المعرفة: كمدخل لتطوير أداء وكالة كليَّة التربية بجامعة أم القرى [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 1-25]
  • خليفة خليفة، أحمد واقع تفعيل مواد دستور 2014م في إصلاح التعليم قبل الجامعي في مصر [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 235-290]
  • خليفة خليفة حماد، احمد مقومات صياغة السياسة التعليمية في مصر وعلاقتها بآليات المجتمع الافتراضي [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 57-78]
  • خليفة محمد عبد اللاه، ممدوح معوقات إدارة المدرسة الثانوية الصناعية في مواجهة العنف الطلابي وطرق حلها [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 767-809]
  • خير سنارى، هالة الخصائص السيکومترية لمقياس اضطراب الشخصية الحدية للمراهقين [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 425-457]
  • خير سنارى، هالة الکفاءة السيکومترية لمقياس السلوک الهازم للذات لدى طلاب الجامعة [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 461-477]

د

  • دخل الله، نجمة محمود جبر التوازن العاطفي لدى طلبة ذوي عسر الحساب في المدارس الاعدادية [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 137-166]
  • دسوقي محمد، ناصر فاعلية برنامج تدريبي لتنمية أنماط التفکير المرتبطة بنصفي الدماغ لتحقيق النمط المتکامل وأثره في الدافعية للتعلم لدى طلاب کلية التربية ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص علم النفس) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 439-492]
  • دسوقي محمد، ناصر الذکاء الأخلاقي وعلاقته بالغش الأکاديمي والتحصيل الدراسي لدى طلاب الثانوية الأزهرية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 551-591]

ذ

  • ذعار البقمي، منيرة آراء المعلمات في کلية التربية بجامعة الملک سعود حول استخدام التلعيب Gamification في العملية التعليمية [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1013-1050]

ر

  • رجب، مصطفى المضامين التربوية لبعض القضايا الفلسفية من منظور فکر ما بعد الحداثة [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 171-196]
  • رجب السـيد عوض، أحمد فاعلية تدريس الهندسة باستخدام استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً على مهارات اتخاذ القرار لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 1-43]
  • رجب عبد المقصود، رشا تعزيز قيم المواطنة الرقمية لدى طفل الروضة في ضوء بعض المتغيرات النفسية من وجهة نظر الأم [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 565-610]
  • رزق الله رزق الله الزهراني، محمد الخصائص السيكومترية لاختبار التفكير الاستدلالي باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 133-172]
  • رزق حکيم، ميخائيل السلوک الفوضوي وتقدير الذات وعلاقتهما ببعض المتغيرات الديموجرافية لدى عينة من الأطفال الصم ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص صحة النفسية ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 300-306]
  • رزق حکيم، ميخائيل الأفکار اللاعقلانية وعلاقتها بإيذاء الذات لدى عينة من طلاب الجامعة (بحث مشتق من رسالة علمية تخصص الصحة النفسية [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 711-758]
  • رزق حکيم، ميخائيل الثقة بالنفس وعلاقتها بالأمن النفسي لدى عينة من المراهقات المعاقات بصريًا [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 91-121]
  • رزق حکيم، ميخائيل الفراغ الوجودي وعلاقته بالعجز المتعلم لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 407-447]
  • رزق حکيم، ميخائيل استخدام الإرشاد بالقراءة في تنمية الذکاء الوجداني لدى عينة من طالبات الصف الثاني الثانوي [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 821-858]
  • رزق حکيم، ميخائيل الذکاء الوجداني وعلاقته ببعض المشکلات الشخصية لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 1-45]
  • رزق حکيم، ميخائيل ممارسة الألعاب اﻹلکترونية وعلاقتها بدافعية اﻹنجاز الأکاديمي لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 725-760]
  • رزق حکيم، ميخائيل مقياس فرز المعلمين للتلاميذ ذوي صعوبات تعلم الحساب [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1431-1447]
  • رسمي حماد، عادل فاعلية برمجية تعليمية باستخدام التعلم الإلكتروني التشاركي في التحصيل المعرفي لمقرر التاريخ لدى طالبات المرحلة الثانوية بدولة الكويت [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 581-604]
  • رشاد خلف الله السيد، أسماء فاعلية نموذج " آدي وشاير" على تسريع النمو المعرفي ونمو بعض المفاهيم الرياضية لدى أطفال ما قبل المدرسة [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 44-108]
  • رشاد خلف الله السيد، أسماء فاعلية نموذج " آدي وشاير" على تسريع نمو بعض المفاهيم العلمية وتنمية بعض مهارات التفکير لدى أطفال ما قبل المدرسة [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 1-65]
  • رشاد عبد الفتاح، منال معوقات التمکين الإداري لمدير المدرسة المصرية وسبل مواجهتها [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 149-180]
  • رشاد عبد الفتاح، منال تحسين الأداء الوظيفي للقيادات النسائية بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة السويس [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 491-523]
  • رشاد عبد الفتاح، منال دور رأس المال الفکري فى دعم إدارة الأولويات التعليمية "دراسة ميدانية بمحافظة السويس" [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 279-339]
  • رشاد عبد الفتاح، منال تطبيق نظم دعم القرار وإدارة الأولويات على الهيکل التنظيمى لمديرية التربية والتعليم بمحافظة السويس [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 401-454]
  • رشاد عبد الفتاح، منال تطوير أداء الجامعات الخاصة فى مصر على ضوء اهتمامات منهجية هوشين كانرى (دراسة تحليلية) [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 255-304]
  • رشاد عبد الفتاح، منال تطوير أداء الجامعات الخاصة فى مصر فى ضوء مدخل الريادة الاستراتيجية (دراسة تحليلية) [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 305-358]
  • رشوان محمود علي، إسراء فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية (باس) في تنمية الفهم القرائي ومفهوم الذات لدى عينة من الأطفال ذوي العسر القرائي [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 767-809]
  • رضوان حامد عبد الرحيم، محمود أثر استخدام استراتيجية المحطات العلمية في تدريس العلوم على تنمية الفهم العميق لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 657-687]
  • رفعت سليمان، رمضان تقويم برنامج الدكتوراه في المناهج وطرق التدريس العامة بكلية التربية جامعة الملك خالد في ضوء آراء أعضاء هيئة التدريس [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 171-196]
  • رفعت عبد الرَّحمن حامد، ياســــــــر تصور مقترح لمتطلبات التَّمکين الإداري لدى القيادات الجامعية في مصر( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص التربية المقارنة والادارة التعلمية ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 1-80]
  • رفعت عبد الرَّحمن حامد، ياســــــــر معوقات تحفيز الإبداع الإداري لدى القيادات الجامعية في مصر [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 675-746]
  • رفعت عبد اللطيف، هناء الذکاء الوجداني وعلاقته بأساليب التفکير والتعلم لـدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 631-660]
  • رمضان عبد الراضي كمال الدين، أحمد واقع الإدارة التشاركية في إدارة مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسى "دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج" [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 583-616]
  • رمضان علي حسانين، محمد تمكين معلمي التعليم الثانوي العام من المشاركة في صنع القرار التعليمي في مصر: دراسة تحليلية. [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 718-753]
  • رمضان علي حسانين، محمد تمكين معلمي التعليم الثانوي الأعلى من المشاركة في صنع القرار التعليمي في جمهورية الصين الشعبية وإمكانية الإفادة منها في مصر. [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 755-791]
  • رمضان علي عبدالله، علاء تصميم بيئة تعلُّم افتراضيَّة قائمة على الإنفوجرافيک التعليمي لتنمية بعض مفاهيم المواطنة الرقمية والاتجاهات نحو بعض أخلاقياتها لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 669-701]
  • رمضــان عـلـي عـبدالله، عــلاء التفاعل بين أنماط التدريب وأساليب التعلم ببيئة التعلم الإلكترونية باستخدام النظرية البنائية لتنمية مهارات تصميم وإنتاج مصادر التعلم الرقمية لدى طلاب دبلوم تكنولوجيا التعليم [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 1-29]
  • رمضــان عـلـي عـبدالله، عــلاء التفاعل بين أنماط التدريب وأساليب التعلم ببيئة التعلم الإلكترونية باستخدام النظرية البنائية لخفض العبء المعرفي لدى طلاب دبلوم تكنولوجيا التعليم [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 31-55]
  • رمضان عيد أحمد، أسماء فاعلية برنامج مقترح باستخدام مدخل التعلم المرتكز على المهام في تنمية مهارات الكتابة الجدلية والتفكير المنطقي لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 453-510]
  • رمضان کمال، ياسمين الکفاءة السيکومترية لمقياس السلوک الهازم للذات لدى طلاب الجامعة [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 461-477]

ز

  • زارع أحمد، أحمد فاعلية برمجية تعليمية باستخدام التعلم الإلكتروني التشاركي في التحصيل المعرفي لمقرر التاريخ لدى طالبات المرحلة الثانوية بدولة الكويت [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 581-604]
  • زايد محمد، مصطفى فعالية استخدام المدخل الجمالي في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية بعض مهارات التخيل والوعي البيئي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهح وطرق تدريس ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 281-343]
  • زايد محمد، مصطفى توظيف القصص الإلکترونية في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية التفکير الناقد لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي " [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 109-182]
  • زايد محمد زايد، مصطفى الهويــة الثقافيــة وإشــكالياتها عــبر مناهــج التاريــخ بالمرحلــة الثانويــة [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 273-299]
  • زهدي الرفاعي، دعاء تعزيز قيم المواطنة الرقمية لدى طفل الروضة في ضوء بعض المتغيرات النفسية من وجهة نظر الأم [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 565-610]

س

  • سالم الجهني، ساره شبکات التواصل الاجتماعي وعلاقتها بالتنمر الإلکتروني من وجهة نظر طلاب علم النفس السيبراني [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 843-888]
  • سالم الزهراني، حسن الأدوار التربوية للمصلى المدرسي بالمرحلة الثانوية [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 919-947]
  • سالم سعيد الرباعي، فهد دور المعامل الالكترونية في تدريس المواد العلمية من وجهة نظر المعلمين المتخصصين في منطقة الباحة [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 1023-1048]
  • سالم علي الوادعي، محمد واقع مساهمة التعليم عن بعد في تنمية مهارات التفکير الناقد بمقرر الدراسات الإسلامية لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 171-198]
  • سالم مرزوق السعيدى، عبد العزيز درجة امتلاک معلمي ومعلمات الدراسات الاجتماعية لمهارات التعليم عن بعد في مدينة جدة [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 389-415]
  • سامي الماجد، سارة مهارة الاتصال لدى قائدات التعليم العام لإدارة برامج الدمج بالمنطقة الشرقية. [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 2007-2037]
  • سامي محمود العطار، ماجد تقييم جودة منهاج العلوم للصف الخامس الأساسي في الأردن [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 607-629]
  • سبتان، مثقال المعوقات التي تواجه مديري مدارس القدس الحكومية في تحقيق الإبداع الإداري من وجهة نظر المعلمين [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 121-154]
  • سحمي معيوض العصيمي، أميرة درجة الوعي بمفهوم المواطنة الرقمية بمحور حماية الطالب لذاته وللآخرين لدى طلبة مرحلة البکالوريوس بقسم اللغة الإنجليزية بجامعة أم القرى [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 1-37]
  • سعد الحارثي، علياء شبکات التواصل الاجتماعي وعلاقتها بالتنمر الإلکتروني من وجهة نظر طلاب علم النفس السيبراني [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 843-888]
  • سعد الدين، عبدالمعين واقع تفعيل مواد دستور 2014م في إصلاح التعليم قبل الجامعي في مصر [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 235-290]
  • سعد الدين أنور، سناء الکفاءة السيکومترية لمقياس السلوک الهازم للذات لدى طلاب الجامعة [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 461-477]
  • سعدالدين هندي، عبد المعين معايير الاعتماد مدخلًا لتحقيق القدرة التنافسية في المدارس الابتدائية المعتمدة [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 1021-1049]
  • سعدالدين هندي، عبد المعين مشروعات نظم وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICTP) ودورها في تحقيق التحول الرقمي بالجامعات المصرية (جامعة سوهاج نموذجًا) [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 259-292]
  • سعدالدين هندي، عبد المعين متطلبات الجامعات الذكية لتحقيق الميزة التنافسية بالجامعات المصرية (جامعة سوهاج نموذجًا) [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 293-329]
  • سعد الدين هندي، عبدالمعين السياسة التعليمية في مصر منذ عام 1923 م وحتى عام 1952 م ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 344-371]
  • سعد الدين هندي، عبد المعين تنمية رأس المال البشري "الموارد البشرية"بکليات التربية في ضوء ثقافة الإبداع ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 350-369]
  • سعد الدين هندي، عبد المعين استراتيجية مقترحة لتنمية رأس المال الفکري بکليات التربية في ضوء ثقافة الإبداع (بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 372-398]
  • سعد الدين هندي، عبد المعين المتطلبات التربوية اللازمة لتنمية ثقافة النقد لدى طلاب التعليم الجامعي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 469-516]
  • سعد الدين هندي، عبد المعين دور الجامعة في تنمية ثقافة النقد لدى طلاب الجامعة في ضوء ظهورمجتمع المعرفة(بحث مشتق من رسالة علمية تخصص اصول التربية ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 199-247]
  • سعد الدين هندي، عبد المعين دور مؤسسات التعليم ما قبل الجامعي في مواجهة ظاهرة التعصب القبلي في محافظات جنوب الصعيد [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 859-889]
  • سعد الدين هندي، عبد المعين الإشكالية التي تواجه تفعيل الأدوار التربوية لمراكز التطوير التكنولوجي في ضوء فلسفة التعليم الأخضر الرقمي بمرحلة التعليم الثانوي العام [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 331-372]
  • سعد الدين هندي، عبد المعين سياسات التنمية المهنية ومداخل تطويرها لدي معلمي التعليم قبل الجامعي في مصر [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 437-463]
  • سعد الدين هندى، عبد المعين دور مراکز التميز البحثي في تطوير الأداء البحثي بالجامعات المصرية [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 567-609]
  • سعد الديـن هـندي، عبد المعين الکفايات التربوية لمحفظي القرآن الکريم في بعض مراکز تحفيظ القرآن الکريم بمحافظة سوهاج "دراسة ميدانية" ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 570-598]
  • سعد الديـن هـندي، عبد المعين دور حاضنات الإبداع العلمي بالجامعات المصرية في دعم جدارات مجتمع المعرفة لدى طلاب الجامعة: رؤية مقترحة [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 993-1022]
  • سعد العمري، عبد الله أثر استخدام التعلم المدمج على تحصيل طالبات الصف الثالث المتوسط لمفردات اللغة الإنجليزية [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 173-202]
  • سعد جاب الله، علي أثر استخدام استراتيجية خلية التعلم في تنمية مهارات التمييز والمقارنة اللغوية لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 711-741]
  • سعد خليل، نبيل مضيعات الوقت لدي القيادات المدرسية بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة سوهاج "دراسة ميدانية" ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص التربية المقارنة والادارة التعلمية [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 400-468]
  • سعد خليل، نبيل تصور مقترح لتفعيل المساءلة التعليمية للحد من ظاهرة الفساد الإداري بمؤسسات التعليم قبل الجامعى بمحافظة سوهاج [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 475-584]
  • سعد خليل، نبيل معوقات التمکين الإداري لمدير المدرسة المصرية وسبل مواجهتها [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 149-180]
  • سعد خليل، نبيل تحسين الأداء الوظيفي للقيادات النسائية بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة السويس [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 491-523]
  • سعد خليل، نبيل دور رأس المال الفکري فى دعم إدارة الأولويات التعليمية "دراسة ميدانية بمحافظة السويس" [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 279-339]
  • سعد خليل، نبيل تطبيق نظم دعم القرار وإدارة الأولويات على الهيکل التنظيمى لمديرية التربية والتعليم بمحافظة السويس [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 401-454]
  • سعد خليل، نبيل التنمية المهنية الإلکترونية لمعلم التعليم الثانوي في ماليزيا وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 1229-1271]
  • سعد خليل، نبيل التنمية المهنية الإلکترونية لمعلم التعليم الثانوي في ماليزيا وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1095-1136]
  • سعد خليل، نبيل تطوير أداء الجامعات الخاصة فى مصر على ضوء اهتمامات منهجية هوشين كانرى (دراسة تحليلية) [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 255-304]
  • سعد خليل، نبيل تطوير أداء الجامعات الخاصة فى مصر فى ضوء مدخل الريادة الاستراتيجية (دراسة تحليلية) [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 305-358]
  • سعد خليل، نبيل دراسة مقارنة للحرية الأكاديمية في كل من الجامعات الفنلندية والمصرية [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 543-581]
  • سعد خليل، نبيل تخطيط التعاقب القيادي كآلية لبناء القيادات الجامعية "دراسة تحليلية نظرية" [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 683-726]
  • سعد خليل، نبيل الإدارة الذاتية للمدرسة في فنلندا وإمكانية الإفادة منها في مصر [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 775-832]
  • سعد خليل، نبيل بعض معوقات دور الجامعة في التحول إلى اقتصاد المعرفة لتحقيق الميزة التنافسية في مصر [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 353-407]
  • سعد خليل، نبيل دور الجامعة في التحول إلى اقتصاد المعرفة لتحقيق الميزة التنافسية في كندا وإمكان الإفادة منها في مصر [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 209-270]
  • ســعد خلـــيل، نبيــل واقع أداء القيادات المدرسية في المدارس الابتدائية بمحافظة سوهاج [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 401-436]
  • سعــد خليــل، نبيـــل دور التعليم الثانوي الصناعي في تلبية احتياجات سوق العمل بمحافظة سوهاج ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص التربية المقارنة والادارة التعلمية [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 127-187]
  • سعــد خليــل، نبيـــل تصور مقترح لمتطلبات التَّمکين الإداري لدى القيادات الجامعية في مصر( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص التربية المقارنة والادارة التعلمية ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 1-80]
  • سعــد خليــل، نبيـــل معوقات تحفيز الإبداع الإداري لدى القيادات الجامعية في مصر [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 675-746]
  • سعــد خليــل، نبيـــل دراسة مقارنة للجامعة الافتراضية في استراليا واسکتلندا وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 203-293]
  • سعــد خليــل، نبيـــل تصور مقترح لتطوير التعليم الجامعي الافتراضي بمصر في ضوء خبرة کندا [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 235-316]
  • سعـد خـليـل، نبيــل اختيار القيادات الجامعية في الجامعات الحكومية بجمهورية مصر العربية بين الواقع والمأمول "دراسة ميدانية" [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 291-390]
  • سعد خليل جرجس، نبيل واقع الشفافية الإدارية والمساءلة التعليمية بمدارس التعليم الثانوي العام (دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج) [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 727-762]
  • سعد خليل جرجس، نبيل واقع ممارسة القيادة الموزعة بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة سوهاج [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 795-845]
  • سعد خليل جرجس، نبيل مُتطلبات تطبيق أبعاد القيادة الخادمة بالمدارس الثَّانوية العامة في مُحافظة سوهاج دراسة ميدانية [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 95-131]
  • سعد خليل جرجس، نبيل إجراءات مقترحة لتطوير مؤسسات رياض الأطفال في مصر في ضوء الخبرة الفنلندية [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 605-639]
  • سعد عبد الله العريفي، هند دور الإرشاد المهني في توفير الأمن النفسي للطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية في محافظة الأحساء من وجهة نظر منسقي الموهوبين [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 981-1016]
  • سعد عبد الله النواش، هدى دور الإرشاد المهني في توفير الأمن النفسي للطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية في محافظة الأحساء من وجهة نظر منسقي الموهوبين [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 981-1016]
  • سعد على محمود، صفاء فاعلية استخدام إستراتيجية دورة التعلم فوق المعرفية المطورة في تدريس العلوم على تنمية بعض عادات العقل لدي تلاميذ الصف الثاني الاعدادي [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1249-1281]
  • سعود بطاء الجعيد، وفاء دور الألعاب التربوية في تنمية المهارات الرياضية لدى أطفال الروضة بمحافظة الطائف من وجهة نظر المعلمات [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1051-1092]
  • سعيد، أحمد محمد دور قيادات التعليم الابتدائي بمحافظة السويس تجاه تطبيق مدخل الحوكمة الرشيدة بمدارسه (دراسة نظرية تحليلية ) [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 1-30]
  • سعيد احمد الغامدي، أروا واقع توظيف المعلمات للألعاب التعليمية الإلكترونية في تعليم الطالبات ذوات صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 575-610]
  • سعيد الزهراني، محمد "دور مسرح الطفل في تنمية المهارات اللغوية لدى أطفال الروضة بمدينة الطائف من وجهة نظر معلماتها ومشرفاتها" [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 641-684]
  • سعيد الشويقي، أبوزيد مهارات التفکير الأخلاقي وعلاقتها بالمسئولية الاجتماعية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 881-918]
  • سعيد سالم الحربي، هوازن فاعلية برنامج إلكتروني مقترح قائم على إستراتيجية التعلم الذاتي لتنمية مهارات سلوكية في مادة الفقه والسلوك لدى طالبات المرحلة الابتدائية واتجاهاتهن نحو التعلم الالكتروني [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 763-794]
  • سعيد سعيد آل عبيد، أميره أثر استخدام تقنية اليوتيوب في تنمية مهارات النشاط الرياضي لطالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 173-201]
  • سعيد علي الشهري، أفنان تقويم برنامج الدكتوراه في المناهج وطرق التدريس العامة بكلية التربية جامعة الملك خالد في ضوء آراء أعضاء هيئة التدريس [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 171-196]
  • سعيد محمد دعبوب، فاطمة درجة امتلاک معلمي ومعلمات العلوم للمعرفة الخاصة بالمحتوى والتقنية وأصول التربية والتدريس وفق أنموذجTPACK [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 199-226]
  • ســعيد محــمد مـهنــي، نــوران الهويــة الثقافيــة وإشــكالياتها عــبر مناهــج التاريــخ بالمرحلــة الثانويــة [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 273-299]
  • سعيـد مقصــود بخــاري، سـلطان درجة استخدام نظم المعلومات الإدارية في مدارس التعليم العام الابتدائي بمدينة جدة من وجهة نظر المديرين والوکلاء [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 705-739]
  • سلامة، حسن علي حسن بيئتان للتدريب الإلكتروني التكيفي (فردى - تشاركي) لتنمية بعض مهارات تصميم الوسائط المتعددة التعليمية لمعلمي المرحلة الثانوية [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 237-290]
  • سلامة، حسن علي حسن بيئتان للتدريب الإلكتروني التكيفي (فردى - تشاركي) لتنمية الدافعية نحو التدرب الرقمي لدى معلمي المرحلة الثانوية [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 567-607]
  • سلامة، حسن على حسن تصميم كائنات تعلم رقمية ) ثابتة – متحركة( لتنمية بعض مهارات اللغة الانجليزية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 609-644]
  • سلطان عبدالله العردان، خلود معوقات تنفيذ الأنشطة الصفية في مقرر اللغة الإنجليزية بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمات اللغة الإنجليزية بمدينة حائل [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 1-28]
  • سلطان محمد عبد الرحمن، هوازن مهارات التخطيط الاستراتيجي لدى القيادات الأکاديمية في جامعة الطائف وعلاقتها بتحقيق الميزة التنافسية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 39-75]
  • سلمان بن سلمان، شروق واقع الرضا الوظيفي لدى معلمات المرحلة الابتدائية في المدارس الحکومية بمدينة الرياض [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 389-437]
  • سلمان محمد العتيبى، سامى أحداث الحياة الضاغطة وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى المرشدي الطلابيين للمرحلة الثانوية بمدينة الرياض [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 285-338]
  • سليم أحمد علي، هبه الخصائص السيکومترية لمقياس اضطراب الشخصية الحدية للمراهقين [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 425-457]
  • سليمان العوامله، حابس الأساليب المعرفية وعلاقتها بالتفكير الإبداعي لدى طلبة كلية الذكاء الاصطناعي في جامعة البلقاء التطبيقية [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 841-880]
  • سليمان حامد أحمد، آمال توظيف النظم الخبيرة في اکتساب مفاهيم الدراسات الاجتماعية "دراسة تجريبية على تلاميذ الصف السادس الابتدائي" ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 399-438]
  • سليم مسلم الجهني، سعد واقع البحث النوعي في مجال المناهج وطرق التدريس في المملكة العربية السعودية ورؤية مقترحة لتطويره [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 307-337]
  • سمعان، عماد ثابت تصميم بيئة تعلم افتراضية تفاعلية لتنمية بعض المفاهيم العلمية والحس العلمي لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 319-368]
  • سيد محمد السيد، محمد تطوير مدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي نظام الخمس سنوات في ضوء متطلبات القدرة التنافسية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 1175-1198]
  • سيد محمد عبد الجليل، علي فاعلية استخدام الطريقة المعملية المعززة بالوسائط المتعددة في تدريس مقرر أساسيات الهندسة الکهربية على تنمية بعض المفاهيم العلمية والمهارات العملية لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 95-126]
  • سيد محمد عبد الجليل، علي فاعلية برنامج مقترح في أعمال الورش قائم علي النظرية البنائية باستخدام الصف المعکوس في تنمية الاتجاه نحو العمل اليدوي لدى طلاب کلية التکنولوجيا والتعليم [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 785-800]

ش

  • شاهر عبد الله الشريف، أسماء دور معلمة اللغة العربية في تنمية قيم الاعتزاز باللغة العربية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 83-101]
  • شبيب النفيعي، ضواي برامج إعداد معلمي الرياضيات للمرحلة الثانوية بين الفرص والتحديات [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 593-618]
  • شحاته خضراوي، زين العابدين فاعلية برنامج فى الدراسات الاجتماعية قائم على نظرية التعلم الإجتماعي باستخدام خرائط السلوک على التحصيل المعرفى لدى التلاميذ الصُم بالحلقة الإعدادية ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 520-569]
  • شحاته خضراوي، زين العابدين فاعلية برنامج فى الدراسات الاجتماعية قائم على نظرية التعلم الإجتماعي باستخدام خرائط السلوک على تنمية مهارات التواصل الاجتماعى للتلاميذ الصُم بالحلقة الإعدادية [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 373-426]
  • شحاته خضراوى، زين العابدين فاعلية تدريس الهندسة باستخدام الخرائط الذهنية الالکترونية على تنمية مهارات الحس الهندسى لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 201-230]
  • شحاته يوسف، عاطف تجريب إستراتيجية سکامبر في تدريس الرياضيات وأثرها فى استبقاء المعلومات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1309-1336]
  • شكري محمد محمود، سوميه فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي عن بُعد في تحسين الفاعلية الذاتية لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 391-417]
  • شنودة لبيب، كريم استراتيجيات التعلم المفضلة في بيئة التعلم النشط وعلاقتها بالتفكير الإبداعي لدي تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 981-1022]

ص

  • صابر بکري عبد الرحمن، نهى الفراغ الوجودي وعلاقته بالعجز المتعلم لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 407-447]
  • صابر محمد السيد، دعاء استراتيجية مقترحة لتطوير دور القيادة الاستراتيجية في إدارة الأزمات في الجامعات المصرية في ضوء بعض النماذج العالمية المعاصرة. [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 169-207]
  • صالح الانصاري، عبدالرحمن مدى توافر عوامل نموذج قبول التقنية لاستخدام تطبيق نيربود (Nearpod) في تعلم مهارات البرمجة بمقرر الحاسب وتقنية المعلومات [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 577-620]
  • صالح الحضيف، فهد واقع قدرة الجامعات السعودية على تلبية الطلب المتزايد على التعليم العالي [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 491-509]
  • صالح الشهري، محمد درجة ممارسة معلمات العلوم بمحافظة صامطة لمهارات التفكير المنظومي من وجهة نظر المشرفات التربويات [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 173-200]
  • صالح العريني، نورة واقع قدرة الجامعات السعودية على تلبية الطلب المتزايد على التعليم العالي [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 491-509]
  • صالح القفارى، صفية معنى الحياة لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية والجامعية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 561-589]
  • صالح الهلالى، سحر واقع تدريس مادة العلوم استنادا لمعايير ( STEM ) من وجهة نظر الطلبة الموهوبين ومعلميهم. [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 103-156]
  • صالح سعود التويجري، أريج دور بطاقات التوصيف الوظيفي في تحقيق الالتزام التنظيمي لدى الموظفات الإداريات بجامعة الأمام محمد بن سعود الإسلامية [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 1059-1091]
  • صالح علي البرکاتي، وليد تحليل محتوى مقرر العلوم للصف الثالث المتوسط بالمملکة العربية السعودية في ضوء مهارات التفکير البصري [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 631-667]
  • صبار العنزي، وفاء لغة الإشارة في البحوث العربية (مراجعة منهجية) [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 225-271]
  • صديق أحمد، فيصل إستراتيجية مقترحة للتنمية التربوية للمؤسسات التعليمية في ضوء التغيرات السياسية ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 370-399]
  • صديق سلطان، رجب مقومات صياغة السياسة التعليمية في مصر وعلاقتها بآليات المجتمع الافتراضي [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 57-78]
  • صديـق سلطــان، رجب نحو بناء معايير للسياسة التعليمية في ضوء التأصيل الفلسفي والفکري لها [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 591-615]
  • صديـق سلطــان، رجب الأسس الفلسفية والفکرية لمدارس الفکر النقدي وانعکاساتها التربوية على السياسة التعليمية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1283-1318]
  • صديــق سلطــــان، رجـــب تنمية رأس المال البشري "الموارد البشرية"بکليات التربية في ضوء ثقافة الإبداع ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 350-369]
  • صديــق سلطــــان، رجـــب استراتيجية مقترحة لتنمية رأس المال الفکري بکليات التربية في ضوء ثقافة الإبداع (بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 372-398]
  • صفوت عبدالرحيم، نسمة مفهوم الذات وعلاقته ببعض المتغيرات الديموجرافية لدى عينة من المراهقين المعاقين بصريًا [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 123-157]
  • صلاح إبراهيم عبد الرحيم، هالة توظيف إستراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ فى الدراسات الاجتماعية على التحصيل وتنمية مهارات التفکير فوق المعرفى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 373-400]
  • صلاح موسي حسين، أيمن فاعلية استخدام الطريقة المعملية المعززة بالوسائط المتعددة في تدريس مقرر أساسيات الهندسة الکهربية على تنمية بعض المفاهيم العلمية والمهارات العملية لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 95-126]
  • صموئيل وهبة، عماد المضامين التربوية لبعض القضايا الفلسفية من منظور فکر ما بعد الحداثة [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 171-196]
  • صموئيل وهبة، عماد إستراتيجية مقترحة لإنشاء مدارس تجريبية ملحقة بکليات التربية في مصر [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1907-1951]
  • صموئيل وهبة، عماد تصور مقترح لتدويل التعليم الجامعي المصري في ضوء بعض التوجهات المعاصرة [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 977-1025]
  • صموئيل وهبة، عماد مداخل تحقيق القدرة التنافسية للجامعات المصرية في ضوء التصنيفات الدولية (دراسة ميدانية) [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 341-388]
  • صموئيل وهبة، عماد مقومات الحصانة الأکاديمية لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات في ضوء التشريع المصري [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 181-215]
  • صموئيل وهبة، عماد البحث التربوي وتطوير تمويل التعليم الجامعي المصري [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 879-911]
  • صموئيل وهبة، عماد نموذج مقترح لتعزيز الهوية المهنية للمعلمين باستخدام مجتمعات التعلم المهنية في مصر [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 95-131]
  • صموئيل وهبة، عماد معوقات تفعيل دور الديمقراطية الإلكترونية في التربية السياسية لطلاب الجامعات المصرية [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 465-497]
  • صموئيـل وهبــة، عمـــاد رؤية لإصلاح التعليم الثانوي العام بمصر في ضوء معايير الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 282-318]
  • صموئيل وهبه، عماد دور حاضنات الإبداع العلمي بالجامعات المصرية في دعم جدارات مجتمع المعرفة لدى طلاب الجامعة: رؤية مقترحة [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 993-1022]
  • صنهات العتيبي، ليلى فاعلية تطوير محتوى الدراسات الاجتماعيَّة والمواطنة في ضوء أبعاد التنمية المستدامة ورؤية المملکة العربية السعودية2030 في تنمية مهارات التفکير المستقبلي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط. [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 863-918]
  • صياح صالح الحربي، هند تحليل الأسئلة التقويمية المُتضَمَّنة في کتاب الحديث (1) للمرحلة الثانوية في ضوء مهارات التفکير العليا وفقًا لروية 2030 [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 365-400]

ض

  • ضويحي العتيبي، أسماء دور بطاقات التوصيف الوظيفي في تحقيق الالتزام التنظيمي لدى الموظفات الإداريات بجامعة الأمام محمد بن سعود الإسلامية [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 1059-1091]

ط

  • طارق مجلد، أمجاد استخدام استراتيجية التعلم المصغر من خلال نظام إدارة التعلم "کلاسيرا "Classera لتنمية مهارات التعلم المنظم ذاتيا في مقرر العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 45-86]
  • طارق مجلد، أمجاد فاعلية التلعيب باستخدام موقع وورد وول (Wordwall) من خلال الفصول الافتراضية في تنمية المفاهيم العلمية في مادة العلوم لدى طالبات المرحلة الابتدائية [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 233-271]
  • طامي عسيري، عبد العزيز شبکات التواصل الاجتماعي وعلاقتها بالتنمر الإلکتروني من وجهة نظر طلاب علم النفس السيبراني [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 843-888]
  • طاهر العشماوي، عبدالله ` القيادة الإلکترونية وعلاقتها بالوعي الرقمي لدى قادة مدارس المرحلة الثانوية بمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمين [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 525-567]
  • طلال عايش اللحياني، هاني تقويم التعليم بالمملکة العربية السعودية في ضوء معايير التعليم الإلکتروني من وجهه نظر معلمي المرحلة الابتدائية بمکة المکرمة [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 1023-1058]
  • طه عطا سالم، حسين تأثير برنامج مقترح في التربية الحرکية باستخدام الألعاب التمهيدية في تنمية الإدراک الحرکي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 103-135]
  • طه عطا سالم، حسين تأثير برنامج مقترح قائم على التعلم النشط باستخدام الألعاب التمهيدية في تنمية بعض المهارات الأساسية لمسابقات ألعاب القوى لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 643-674]
  • طه عطا سالم، حسين فاعلية برنامج تدريبى لمعلمى علم النفس على تطوير أدائهم التدريسى" بحث مشتق من رسالة دکتوراة" [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 621-654]
  • طه عطا سالم، حسين فاعلية استخدام نموذج تاسک فى تعديل المعتقدات المهنية لمعلمى علم النفس [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1137-1167]

ع

  • عادل زکي السهولي، نوره التلکؤ الأکاديمي وعلاقته بيقظة الضمير لدى عينة من طلاب کلية التربية بسوهاج. [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 517-564]
  • عادل عبد اللطيف محمد، أسماء أثر استخدام کائنات التعلم الرقمية في بيئات التعلم الإلکترونية لتدريس العلوم على تنمية عمليات العلم لدى طالبات الصف الثاني الإعدادي [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 983-1048]
  • عارف شحات أحمد، سالم تدعيم مقومات النظام الاجتماعي بمدارس التعليم الأساسي في مصر في ضوء معايير جودة المناخ التربوي [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 715-760]
  • عاصم محمد محمد، حسناء بعض محاور نموذج فايفر (Pfeiffer) ودورها في تطوير مؤسسات رياض الأطفال [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 43-77]
  • عاطف مراد، رانيه فاعلية برنامج تدريبي لتنمية أنماط التفکير المرتبطة بنصفي الدماغ لتحقيق النمط المتکامل وأثره في الدافعية للتعلم لدى طلاب کلية التربية ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص علم النفس) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 439-492]
  • عاطف مراد، رانيه فاعلية برنامج تدريبي مشترک للتکامل الحسي العصبي والمعرفي في علاج الاطفال ذوي صعوبات التعلم المصحوبة بتشتت الانتباه وفرط الحرکة [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 339-373]
  • عامر آل مريع عسيري، أمل أثر استخدام التعلم المدمج على تحصيل طالبات الصف الثالث المتوسط لمفردات اللغة الإنجليزية [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 173-202]
  • عايض الحارثي، وفاء فاعلية استخدام المنظمات البصرية في اكتساب المفاهيم العلمية وتعزيز مهارة الحفظ والتذكر لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي في محافظة الخرج [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 727-766]
  • عايض معيوض الجميعي، وفاء واقع ممارسة مديرات المدارس الثانوية للقيادة الأصيلة من وجهة نظر المعلمات (دراسة ميدانية بمدينة الطائف) [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 183-232]
  • عبد الباقى، عبد الرسول علاقة المعتقدات المعرفية بالتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية فى ضوء متغيري التخصص الدراسي والنوع [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 473-526]
  • عبد الباقي عبد اللطيف، عبد الرسول كفاءة معالجة المعلومات والوظائف التنفيذية منبئات بالحكمة لدى طلاب الجامعة [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 407-461]
  • عبد البديع آدم حسين، محمد تصور مقترح لتفعيل المساءلة التعليمية للحد من ظاهرة الفساد الإداري بمؤسسات التعليم قبل الجامعى بمحافظة سوهاج [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 475-584]
  • عبد البديع آدم حسين، محمد تصور مقترح لتفعيل دور جودة المعلومات الإدارية في تطوير الأداء الإداري للقيادات الجامعية "دراسة ميدانية بجامعة سوهاج" [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 133-233]
  • عبد الجابر خلاف، سومية الإدارة الذاتية للمدرسة في فنلندا وإمكانية الإفادة منها في مصر [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 775-832]
  • عبدالجبار الخليوي، أبرار بدائل مقترحة لتمويل التعليم العام في المملکة العربية السعودية في ضوء تجارب بعض الدول المتقدمة [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 83-123]
  • عبد الحق عبد المجيد، أمنية التعاطف مع الذات وعلاقته بالأعراض الاكتئابية لدى طلاب الجامعة [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 233-257]
  • عبد الحکيم متولى، زمزم فاعلية مدخل العلم والتکنولوجيا والمجتمع (STS)فى التحصيل والاتجاه نحو مادة الکيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوى الصناعى [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 731-776]
  • عبد الحليم علي عبدالرحيم، علي إستراتيجية مقترحة لإنشاء مدارس تجريبية ملحقة بکليات التربية في مصر [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1907-1951]
  • عبد الحميد أبو النوارج، فاطمة فـاعلــية التـعلم التـعاوني في تــدريـس التـربـية الفـنـيةعلى تنمية التذوق الفني ومهارات التعبير الفني لدي طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الکويت ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 212-236]
  • عبد الحميد أبو النوارج، فاطمة أثر إستخدام إستراتيجية تعلم الأقران في تدريس التربية الفنية على تنمية بعض المفاهيم و المهارات الفنية اليدوية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الکويت ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 237-259]
  • عبد الحميد سعيد عوض الله، ولاء القيادة الافتراضية کمدخل لإرساء ثقافة مجتمعات التعلم الافتراضية في المؤسسات التعليمية – دراسة تحليلية [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 501-550]
  • عبد الحميد عطية أحمد، سماح علاقة المعتقدات المعرفية بالتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية فى ضوء متغيري التخصص الدراسي والنوع [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 473-526]
  • عبد الخالق محمد متولي، إسراء تحقيق الميزة التنافسية بمدارس التعليم الخاص بمحافظة سوهاج في ضوء مدخل الريادة الاستراتيجية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1319-1365]
  • عبد الرازق الزاهر عبدالله، إيمان آليات تسويق البحوث العلمية في الولايات المتحدة الامريکية وإمکان الإفادة منها في مصر [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 801-838]
  • عبد الرازق محمد محمود، ناصر تجريب إستراتيجية سکامبر في تدريس الرياضيات وأثرها فى استبقاء المعلومات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1309-1336]
  • عبد الراضي حافظ، عثمان فاعلية المدخل البصري المکاني المدعم بالوسائط المتعددة في تنمية الحس الجمالي لدي أطفال الروضة [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 305-345]
  • عبد الراضي حافظ، عثمان فاعلية تدريس وحدة مقترحة في مادة الأحياء في تطبيقات التکنولوجيا الحيوية باستخدام النمذجة الإلکترونية على تنمية بعض مهارات التفکير المستقبلي لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 35-82]
  • عبد الراضي حافظ، عثمان استخدام المدخل الجمالي في تدريس العلوم لتنمية التحصيل المعرفي والتفکير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 949-975]
  • عبد الراضي حافظ، عثمان فاعلية استخدام إستراتيجية دورة التعلم فوق المعرفية المطورة في تدريس العلوم على تنمية بعض عادات العقل لدي تلاميذ الصف الثاني الاعدادي [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1249-1281]
  • عبد الراضي سالم حامد، نسمة أثر استخدام استراتيجية الألعاب اللغوية في تدريس اللغة العربية على تنمية مهارات الحوار لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 949-980]
  • عبدالرحمن العريفي، أحلام بدائل مقترحة لتمويل التعليم العام في المملکة العربية السعودية في ضوء تجارب بعض الدول المتقدمة [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 83-123]
  • عبد الرحمن الكبرى، بدرية فاعلية استخدام المنظمات البصرية في اكتساب المفاهيم العلمية وتعزيز مهارة الحفظ والتذكر لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي في محافظة الخرج [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 727-766]
  • عبد الرحمن علي الشهري، أميرة درجة ممارسة مديرات مدارس المرحلة الثانوية بمحافظة النماص بالمملكة العربية السعودية لقيادة التغيير [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 85-119]
  • عبدالرحمن علي سعيد الأسمري، نوره تطوير تعليم STEM في المرحلة الثانوية في المملکة العربية السعودية في ضوء خبرة بعض الدول " دراسة مقارنة " [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 165-233]
  • عبدالرحمن محمد، إيمان المتطلبات التربوية اللازمة لتطبيق الدمج بمبني رياض الاطفال [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 337-372]
  • عبد الرحمن محمد، إيمان الآثار التعليمية للزيادة عن الطاقة الاستيعابية بمدارس التعليم الأساسي وأهم المتطلبات التربوية لمواجهتها. [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1513-1541]
  • عبد الرحمن محمد، إيمان تصور مقترح لتفعيل أدوار المؤسسات التربوية فى تدعيم جوانب التربية الصحية المدرسية [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 611-638]
  • عبد الرحمن محمد، إيمان دور الأدب التربوي تجاه تنمية الإبداع المدرسي [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1209-1240]
  • عبدالرحمن محمود عبدالرحمن، دعاء تحقيق التميز التنافسي بالمدارس الخاصة بمحافظة سوهاج في ضوء مدخل القيادة الريادية [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 595-649]
  • عبدالرحمن نامي الشيخ، أسماء واقع توظيف المعلمات للألعاب التعليمية الإلكترونية في تعليم الطالبات ذوات صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 575-610]
  • عبد الرحيم أحمد حسن عمارة، أنور دور المؤسسات التعليمية اللانظامية في تحقيق العدالة الاجتماعية لطلاب الثانوية العامة في ضوء رؤية مصر 2030 [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 1199-1227]
  • عبد الرحيم المالکى، عبد الهادى القيادة الخادمة وعلاقتها بالتميّز المؤسسي بمدارس التعليم العام في محافظة ميسان من وجهة نظر المعلمين [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 609-664]
  • عبد الرحيم شهاب الشريف، کوثر فاعلية برنامج مقترح في أعمال الورش قائم علي النظرية البنائية باستخدام الصف المعکوس في تنمية الاتجاه نحو العمل اليدوي لدى طلاب کلية التکنولوجيا والتعليم [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 785-800]
  • عبدالرحيم علي عسيري، منى تحليل محتوى كتاب التربية المهنية للصف الأول ثانوي من وجهة نظر معلمي التربية المهنية بمدارس المملكة العربية السعودية. [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 427-462]
  • عبد الرحيم فرغلي، احمد فاعلية برنامج مقترح في أعمال الورش قائم علي النظرية البنائية باستخدام الصف المعکوس في تنمية الاتجاه نحو العمل اليدوي لدى طلاب کلية التکنولوجيا والتعليم [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 785-800]
  • عبد الرقيب الشرجبي، إخلاص جودة الحياة وعلاقتها باتجاه الشباب نحو تعاطي المخدرات لدى عينة من الشباب السعودي [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 389-452]
  • عبد الرؤوف بسطاوى، لبنى منهج مقترح في التربية الأسرية قائم على مدخل المعايير لطالبات المدارس صديقة الفتيات (للمستوى الأول) وقياس فاعليته فى تنمية المهارات العملية لديهن [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 881-941]
  • عبد الستار حافظ عبد الرحيم، نداء أثر استخدام بعض إستراتيجيات التعلم النشط في تدريس القراءة على تنمية الحس اللُّغوي لدى طالبات الصف الأول الإعدادي [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 485-520]
  • عبد الصبور، يوسف المرونة النفسية وعلاقتها بالأمن النفسي لدى عينة من المعاقين بصريًا [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 987-1040]
  • عبد الصبور، يوسف المساندة الاجتماعية وعلاقتها برتب الهوية لدى عينة من المراهقين المکفوفين [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1690-1736]
  • عبدالصبور عبداللاه، يوسف غياب الأب وعلاقته بکل من الصلابة النفسية والمساندة الاجتماعية لدى عينة من المراهقين [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 683-719]
  • عبد الصبور عبد اللاه، يوسف علاقة نضوب الأنا بکلٍ من النوع والعمر لدي عينة من طلاب الجامعة ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص صحة النفسية) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 188-211]
  • عبد الصبور عبد اللاه، يوسف السلوک الفوضوي وتقدير الذات وعلاقتهما ببعض المتغيرات الديموجرافية لدى عينة من الأطفال الصم ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص صحة النفسية ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 300-306]
  • عبد الصبور عبد اللاه، يوسف الأفکار اللاعقلانية وعلاقتها بإيذاء الذات لدى عينة من طلاب الجامعة (بحث مشتق من رسالة علمية تخصص الصحة النفسية [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 711-758]
  • عبد الصبور عبد اللاه، يوسف الثقة بالنفس وعلاقتها بالأمن النفسي لدى عينة من المراهقات المعاقات بصريًا [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 91-121]
  • عبد الصبور عبد اللاه، يوسف القيم وعلاقتها بجودة الحياة لدي عينة من المراهقات الکفيفات [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 247-377]
  • عبد الصبور عبد اللاه، يوسف فعالية برنامج نفسي ديني في تنمية بعض القيم لدي عينة من المراهقات الکفيفات [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 743-775]
  • عبد الصبور عبد اللاه، يوسف فاعلية برنامج إرشادي انتقائى لتحسين السلوک الاجتماعي الإيجابي لدى عينه من المراهقين المکفوفين [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 777-820]
  • عبد الصبور عبد اللاه، يوسف الصمود النفسي وعلاقته ببعض المتغيرات الديموجرافية لدى عينة من الأطفال ذوي الحرمان الوالدي [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 947-985]
  • عبد الصبور عبد اللاه، يوسف فعالية برنامج قائ على السيکودراما لتنمية الصمود النفسي لدى عينة من الأطفال ذوي الحرمان الوالدي من (9 -12) عامًا [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 125-164]
  • عبد الصبور عبد اللاه، يوسف السلوک الاجتماعي الإيجابي وعلاقته بمشکلات التفکک الأسري لدى عينه من المراهقين المکفوفين [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 107-148]
  • عبد الصبور عبد اللاه، يوسف فعاليـة برنـامج إرشـــادي معرفـي سلــــوكي في تخفيف حدة اضطراب المسلك لدى المراهقات [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 1049-1163]
  • عبد الصبور عبد اللاه، يوسف اضطراب المسلك وعلاقته بالمهارات الاجتماعية لدى المراهقات [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 1165-1208]
  • عبد الصبور عبد اللاه، يوسف فاعلية برنامج إرشادي معرفي قائم على اليقظة العقلية في تنمية الفعالية الذاتية لدى ضحايا التنمر الإلكتروني من طلاب الجامعة [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 547-591]
  • عبدالعاطي محمد عبدالعزيز، سمية تطوير إدارة مدارس STEM في جمهورية مصر العربية في ضوء الخبرة الأمريکية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 251-303]
  • عبدالعاطي محمد عبدالعزيز، سمية تطوير مدارس STEM في جمهورية مصر العربية في ضوء خبرة کوريا الجنوبية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 511-559]
  • عبد العال محمد، عنتر مضيعات الوقت لدي القيادات المدرسية بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة سوهاج "دراسة ميدانية" ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص التربية المقارنة والادارة التعلمية [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 400-468]
  • عبد العال محمود، ريم الامتنان الاجتماعي وعلاقته ببعض المتغيرات الديموجرافية لدي عينة من طلاب الجامعة المتفوقين دراسيًا [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1213-1247]
  • عبد العزيز أجمد حسن، امانى أثر استخدام المحاکاة الکمبيوترية في تدريس مقرر سوق الأوراق المالية في تنمية المفاهيم والمهارات الأدائية لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 619-656]
  • عبدالعزيز التويجري، فاطمة بدائل مقترحة لتمويل التعليم العام في المملکة العربية السعودية في ضوء تجارب بعض الدول المتقدمة [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 83-123]
  • عبد العزيز الجبر، إيمان واقع استخدام الفصول الافتراضية في العملية التعليمية بالمرحلة الجامعية من وجهة نظر الطالبات الصم وضعاف السمع [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 839-881]
  • عبد العزيز حمد التويجري، فاطمة دور بطاقات التوصيف الوظيفي في تحقيق الالتزام التنظيمي لدى الموظفات الإداريات بجامعة الأمام محمد بن سعود الإسلامية [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 1059-1091]
  • عبد العزيز علي، خديجة إستراتيجية مقترحة لتدعيم قيم التنمية المجتمعية لدي طلاب الجامعات [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 179-205]
  • عبدالعظيم أحمد، شعبان برنامج مقترح في علم النفس قائم على نظرية تسريع التعلم وفاعليته في تنميه مهارات التفکير المستقبلي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1017-1056]
  • عبدالعظيم عبدالمجيد، محمد تخطيط التعاقب القيادي كآلية لبناء القيادات الجامعية "دراسة تحليلية نظرية" [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 683-726]
  • عبد العظيم عبد المجيد، محمد مضيعات الوقت لدي القيادات المدرسية بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة سوهاج "دراسة ميدانية" ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص التربية المقارنة والادارة التعلمية [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 400-468]
  • عبد العظيم عبد المجيد، محمد اختيار القيادات الجامعية في الجامعات الحكومية بجمهورية مصر العربية بين الواقع والمأمول "دراسة ميدانية" [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 291-390]
  • عبدالغفار محمد طلب، نجلاء توظيف استراتيجية POSSE"" في التربية الموسيقية لتنمية مهارات قراءة وتدويـن النوتة الموسيقية لدي طالبات الفرقة الرابعة شعبة رياض الأطفال [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1-33]
  • عبدالغفار محمد طلب، نجلاء برنامج مقترح في التربية الموسيقية لتنمية مهارات عزف النوتة الموسيقية لدي طالبات الفرقة الرابعة شعبة رياض الأطفال [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 87-116]
  • عبد الغني أحمد، أميرة الخصائص السيكومترية لمقياس التعاطف مع الذات لدى المراهقين المكفوفين [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 345-370]
  • عبدالغنى إسماعيل، زکريا فعالية استخدام إستراتيجيتى خرائط العقل، والتساؤل الذاتى فى تنمية بعض مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب الصف الثانى الإعدادى [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1115-1170]
  • عبد الغني محمد شريت، أشرف الشعور بالاغتراب النفسي لدي ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإعدادية "دراسة وصفية" [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1775-11798]
  • عبد الفتاح، منال رشاد دور قيادات التعليم الابتدائي بمحافظة السويس تجاه تطبيق مدخل الحوكمة الرشيدة بمدارسه (دراسة نظرية تحليلية ) [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 1-30]
  • عبد الفتاح أحمد، منصور برنامج قائم علي الواقع المعزز لتنمية بعض مهارات الحس المکاني لدي أطفال الروضة [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 117-144]
  • عبد الفتاح حافظ، نبيل علاقة نضوب الأنا بکلٍ من النوع والعمر لدي عينة من طلاب الجامعة ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص صحة النفسية) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 188-211]
  • عبد الفتاح نصر، روداء كفاءة معالجة المعلومات والوظائف التنفيذية منبئات بالحكمة لدى طلاب الجامعة [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 407-461]
  • عبد الفضيل محمد محمد، إبراهيم متطلبات استخدام الإدارة بالتفاوض بالمدرسة الثانوية العامة. [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 889-938]
  • عبد القادر، هيام عبد الحكيم على بيئتان للتدريب الإلكتروني التكيفي (فردى - تشاركي) لتنمية بعض مهارات تصميم الوسائط المتعددة التعليمية لمعلمي المرحلة الثانوية [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 237-290]
  • عبد القادر، هيام عبد الحكيم على بيئتان للتدريب الإلكتروني التكيفي (فردى - تشاركي) لتنمية الدافعية نحو التدرب الرقمي لدى معلمي المرحلة الثانوية [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 567-607]
  • عبد الکريم حميد المعطاني، وجد استخدام استراتيجية التعلم المصغر من خلال نظام إدارة التعلم "کلاسيرا "Classera لتنمية مهارات التعلم المنظم ذاتيا في مقرر العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 45-86]
  • عبد الکريم علي عطية، محمد النمط القيادي السائد لدى قائدات مدارس محافظة بلجرشي وعلاقته بمستوى الصحة التنظيمية. [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 655-704]
  • عبد اللاه محمد محمد، محمد فاعلية برنامج مقترح في أعمال الورش قائم علي النظرية البنائية باستخدام الصف المعکوس في تنمية الاتجاه نحو العمل اليدوي لدى طلاب کلية التکنولوجيا والتعليم [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 785-800]
  • عبد اللطيف محمد، رمضان مقياس فرز المعلمين للتلاميذ ذوي صعوبات تعلم الحساب [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1431-1447]
  • عبداللطيف محمد عمران، خالد توظيف استراتيجية POSSE"" في التربية الموسيقية لتنمية مهارات قراءة وتدويـن النوتة الموسيقية لدي طالبات الفرقة الرابعة شعبة رياض الأطفال [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1-33]
  • عبداللطيف محمد عمران، خالد برنامج مقترح في التربية الموسيقية لتنمية مهارات عزف النوتة الموسيقية لدي طالبات الفرقة الرابعة شعبة رياض الأطفال [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 87-116]
  • عبد اللطيف محمد عمران، خالد فاعلية برنامج فى الدراسات الاجتماعية قائم على نظرية التعلم الإجتماعي باستخدام خرائط السلوک على التحصيل المعرفى لدى التلاميذ الصُم بالحلقة الإعدادية ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 520-569]
  • عبد اللطيف محمد عمران، خالد فاعلية برنامج فى الدراسات الاجتماعية قائم على نظرية التعلم الإجتماعي باستخدام خرائط السلوک على تنمية مهارات التواصل الاجتماعى للتلاميذ الصُم بالحلقة الإعدادية [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 373-426]
  • عبد اللطيف محمد عمران، خالد توظيف الأنشطة المتدرجة في مرحلة رياض الأطفال لتنمية المفاهيم العلمية وعمليات العلم الأساسية لدى أطفال المستوي الثاني [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1435-1490]
  • عبد اللطيف محمد عمران، خالد توظيف إستراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ فى الدراسات الاجتماعية على التحصيل وتنمية مهارات التفکير فوق المعرفى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 373-400]
  • عبد اللطيف محمد عمران، خالد برنامجٌ مقترحٌ قائمٌ على استخدامِ المتحفِ الافتراضِي في تنميةِ المفاهيمِ السّياحيةِ لطفلِ الروضةِ [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 359-387]
  • عبد اللطيف محمد عمران، خالد توظيف استراتيجية الرؤوس المرقمة فى تنفيذ أنشطة كتاب " أكتشف " فى تنمية المفاهيم البيئية لدى أطفال الروضة [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 651-713]
  • عبد اللطيف محمد عمران، خالد الهويــة الثقافيــة وإشــكالياتها عــبر مناهــج التاريــخ بالمرحلــة الثانويــة [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 273-299]
  • عبد اللطيف محمد عمران، خالد توظيف أنشطة التوكاتسو اليابانية في تنمية بعض المهارات الناعمة لدى طفل الروضة [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 625-682]
  • عبـد اللطيـف محمد عـمران، خالد توظيف التعلم المدمج القائم على أدوات الويب 2.0 في تنمية مهارات استخدام البرامج المحاسبية لدى طلاب التعليم الثانوي التجاري [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 255-278]
  • عبداللطيف محمود، جمال السياسة التعليمية في مصر منذ عام 1923 م وحتى عام 1952 م ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 344-371]
  • عبد الله إبراهيم السعيد، غزيل "متطلبات توظيف المنصات الإلکترونية في العملية التعليمية في ظل الأزمات- کورونا نموذجًا- من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بکلية التربية في جامعة طيبة" [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 781-840]
  • عبدالله إبراهيم حكمي، ماجد فاعلية استخدام تطبيقات الهواتف الذكية في تنمية مهارات لغة البرمجة (Scratch) لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 771-822]
  • عبدالله أحمد على، عبدالهادى أثر استخدام إستراتيجية خرائط التفکير فى تدريس مادة التسويق علي تنمية مفاهيم التسويق الإلکتروني لدى طالبات الثانوية التجارية المتقدمة [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 257-284]
  • عبد الله آل جمعان، شادن واقع الرضا الوظيفي لدى معلمات المرحلة الابتدائية في المدارس الحکومية بمدينة الرياض [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 389-437]
  • عبدالله الحصيني، حاتم التنمية المهنية للمعلم الفنلندي وكيفية الاستفادة منها في التعليم السعودي من وجهة نظر خبراء التربية بمحافظة الطائف [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 663-717]
  • عبد الله الحماد، ريا واقع قدرة الجامعات السعودية على تلبية الطلب المتزايد على التعليم العالي [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 491-509]
  • عبدالله الرعوجي، ديمه السلم التعليمي في المملکة العربية السعودية ودولة الإمارات العربية المتحدة واليابان وفنلندا دراسة تحليلية مقارنة [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 27-55]
  • عبدالله السالم، جنان بدائل مقترحة لتمويل التعليم العام في المملکة العربية السعودية في ضوء تجارب بعض الدول المتقدمة [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 83-123]
  • عبد الله الطخيس، سارة التحديات التي تواجه المعلمين في تطبيق التعليم عن بعد عبر المنصات التعليمية [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 593-626]
  • عبدالله المجايشي، فاطمة أثر استخدام الفيديو ثلاثي الأبعاد (أفلام السينما التعليمية) في تحسين مستوى المفاهيم العلمية لدى معلمات العلوم في المرحلة الابتدائية [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 721-776]
  • عبداللـه المدلـج، مصلـط الجودة الشاملة فى التعليم من منظور إسلامى [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 913-947]
  • عبد الله المطيري، الحميدي شبکات التواصل الاجتماعي وعلاقتها بالتنمر الإلکتروني من وجهة نظر طلاب علم النفس السيبراني [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 843-888]
  • عبد الله اليحيى، إبراهيم التحديات التي تواجه المعلمين في تطبيق التعليم عن بعد عبر المنصات التعليمية [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 593-626]
  • عبدالله حمد الشيخ مساعد، ضحى فاعلية برمجية تعليمية باستخدام التعلم الإلكتروني التشاركي في التحصيل المعرفي لمقرر التاريخ لدى طالبات المرحلة الثانوية بدولة الكويت [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 581-604]
  • عبد الله سعد الحصيني، حاتم واقع تقويم أداء المعلم في ضوء المؤشرات التعليمية من وجهة نظر المشرفات التربويات في مدينة الطائف [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 615-661]
  • عبدالله لاحق الغامدي، سامي معوقات التربية الإعلامية في المدارس الثانوية بمحافظة المخواة من وجهة نظر المعلمين وسبل التغلب عليها [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 705-766]
  • عبد الله محمد أحمد مقلد، سحر فاعلية برنامج فى الدراسات الاجتماعية قائم على نظرية التعلم الإجتماعي باستخدام خرائط السلوک على التحصيل المعرفى لدى التلاميذ الصُم بالحلقة الإعدادية ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 520-569]
  • عبد الله محمد أحمد مقلد، سحر فاعلية برنامج فى الدراسات الاجتماعية قائم على نظرية التعلم الإجتماعي باستخدام خرائط السلوک على تنمية مهارات التواصل الاجتماعى للتلاميذ الصُم بالحلقة الإعدادية [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 373-426]
  • عبدالله محمد الجبري، يحيى بدائل تمويل التعليم الجامعي في المملکة العربية السعودية في ضوء بعض التجارب العالمية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1790-1810]
  • عبدالله محمد المدهوني، فوزية أثر اختلاف نمط عرض المثيرات البصرية في القصص الرقمية على تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلميذات المرحلة الابتدائية [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 499-546]
  • عبدالله محمد سعد ال مسعود، أحلام فعالية تدريس العلوم باستخدام استراتيجية تألف الأشتات في تعديل التصورات البديلة لدى طالبات الصف الأول المتوسط [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 835-894]
  • عبدالله محمد عبد الله، صفاء "فاعلية وحده مقترحة في الدراسات الاجتماعية على تنمية السلوک المائي الرشيد لدى تلاميذ الحلقة الأولى الأساسي" [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 103-141]
  • عبد الله محى العلکمى، محمد آليات تفعيل أداء قادة المدارس المتوسطة في ضوء مقومات الإبداع الإداري بمدينة أبها [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1041-1113]
  • عبد الله مدخلي، هناء دور التعليم عن بعد في تنمية المهارات الناعمة لدى طالبات تخصص الرياضيات بجامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل من وجهة نظرهن [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 139-169]
  • عبدالله مسفر الغامدي، محمد الاحتراق النفسي و علاقته بالتوافق الاجتماعي لدى معلمي ومعلمات محافظة ينبع [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 473-522]
  • عبدالله منصور القحطاني، عادل دور معلمة اللغة العربية في تنمية قيم الاعتزاز باللغة العربية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 83-101]
  • عبدالله منصور القحطاني، عادل مَهارَاتُ تَنْمِيةِ الفَهْمِ القِرَائِيِّ اللازمةِ لطَالِبَاتِ الصَّفِ الرَّابعِ الابتدَائيِّ بالمملَکَةِ العَرَبيّةِ السُّعودِيَّة [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 841-863]
  • عبد المجيد المجايشي، ريم شبکات التواصل الاجتماعي وعلاقتها بالتنمر الإلکتروني من وجهة نظر طلاب علم النفس السيبراني [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 843-888]
  • عبد المقصود يوسف، عيطة أثر استخدام استراتيجية خلية التعلم في تنمية مهارات التمييز والمقارنة اللغوية لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 711-741]
  • عبد الملاك أمير عبد الملاك، رانيا واقع الشفافية الإدارية والمساءلة التعليمية بمدارس التعليم الثانوي العام (دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج) [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 727-762]
  • عبد المنعم علي سليمان، دعاء برنامج في الكيمياء قائم على نظرية المرونة المعرفية لتنمية بعض المهارات العملية باستخدام الروبوت لدى طلاب مدارس STEM [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 373-435]
  • عبدالهادي السالمي، منى الذکاء الوجداني البينــ - شخصي والدافعية للعلاج کمتغيرين وسيطين بين فعالية برنامج مراحل التغيير لعلاج الإدمان، ومنع الانتکاسة:دراسة على عينة من المتعافين من المؤثرات العقلية. [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 77-137]
  • عبد الوهاب، محمد محمود تصميم بيئة تعلم افتراضية تفاعلية لتنمية بعض المفاهيم العلمية والحس العلمي لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 319-368]
  • عبد الوهاب، محمد محمود تصميم كائنات تعلم رقمية ) ثابتة – متحركة( لتنمية بعض مهارات اللغة الانجليزية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 609-644]
  • عبد الوهاب لاشين، مرفت برنامج إرشادي لتنمية الوعي الغذائي لدى أمهات أطفال الروضة قائم على بعض مواقع التواصل الاجتماعي [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 1027-1058]
  • عبد الوهاب لاشين، مرفت تصميم برنامج تدريبي إلکتروني لتطوير الکفايات المهنية لمعلمات رياض الاطفال [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 133-172]
  • عبده الشربينى، محيى الدين فاعلية مدخل العلم والتکنولوجيا والمجتمع (STS)فى التحصيل والاتجاه نحو مادة الکيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوى الصناعى [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 731-776]
  • عبده محمد حسين، محمد فعالية استخدام المدخل الجمالي في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية بعض مهارات التخيل والوعي البيئي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهح وطرق تدريس ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 281-343]
  • عبده محمد هلال، محمد أثر استخدام المعمل الافتراضي في تدريس الفيزياء على تنمية حب الاستطلاع لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1665-1689]
  • عبده محمد هلال، محمد أثر بيئة تعليمية مقترحة قائمة على النظرية التواصلية باستخدام الحوسبة السحابية في تدريس الفيزياء على تنمية التفكير المنطقي والمسئولية العلمية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 147-193]
  • عبده محمد هلال، محمد أثر بيئة تعليمية مقترحة قائمة على النظرية التواصلية باستخدام الحوسبة السحابية في تدريس الفيزياء على تنمية الفهم العميق للمفاهيم لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 111-146]
  • عبيد سعيد الدبيسى، شرعاء تقويم الأداء التدريسي لمعلمات التربية الفنية بالمرحلة الابتدائية بمدينة بيشة في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 197-224]
  • عثمان الزامل، مها مهارة الاتصال لدى قائدات التعليم العام لإدارة برامج الدمج بالمنطقة الشرقية. [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 2007-2037]
  • عثمان الزهراني، نوال شبکات التواصل الاجتماعي وعلاقتها بالتنمر الإلکتروني من وجهة نظر طلاب علم النفس السيبراني [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 843-888]
  • عدنان عبد الله، ايلاف الاحتراق النفسي لدى عضوات هيئة التدريس في معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بجامعة ام القرى [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 331-376]
  • عــز الدين بكر سلطان، عــزوز واقع التمكين الإداري للموارد البشرية بمدارس التعليم الفني بمحافظة سوهاج ( دراسة ميدانية) [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 65-132]
  • عزالعرب عميرة، حمدي برنامج إرشادي لتنمية الوعي الغذائي لدى أمهات أطفال الروضة قائم على بعض مواقع التواصل الاجتماعي [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 1027-1058]
  • عزالعرب عميرة، حمدي تصميم برنامج تدريبي إلکتروني لتطوير الکفايات المهنية لمعلمات رياض الاطفال [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 133-172]
  • عزالعرب عميرة، حمدي فاعلية استخدام التقنيات الرقمية لمنهج (Education2.0) لتنمية مهارات الثقافة الإلکترونية لطفل الروضة [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 1-28]
  • عزت السيد محمد الشاعر، جيهان معوقات التمکين الإداري لمدير المدرسة المصرية وسبل مواجهتها [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 149-180]
  • عزت السيد محمد الشاعر، جيهان تحسين الأداء الوظيفي للقيادات النسائية بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة السويس [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 491-523]
  • عزمي غبرس، كميل استراتيجيات التعلم المفضلة في بيئة التعلم النشط وعلاقتها بالتفكير الإبداعي لدي تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 981-1022]
  • عزمي غبرس، کميل التنظيم الذاتي للتعلم والفاعلية التعليمية لدى المعلمين وعلاقتهما بتحصيل طلابهم (بحث مشتق من رسالة علمية تخصص علم نفس التربوى [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 599-710]
  • عزمي غبرس، کميل فاعلية التعزيز ولعب الدور في خفض حدة العنف المدرسـي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 895-932]
  • عطا أحمد محمد، هيثم "الدور التربوي المأمول للبرامج التلفزيونية الثقافية في تنمية ثقافة المشارکة المجتمعية لدى طلاب التعليم الجامعي" (تصور مقترح) [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1541-1571]
  • عطية، يسري مصطفي السيد بيئتان للتدريب الإلكتروني التكيفي (فردى - تشاركي) لتنمية الدافعية نحو التدرب الرقمي لدى معلمي المرحلة الثانوية [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 567-607]
  • عطية، يسرى مصطفى السيد بيئتان للتدريب الإلكتروني التكيفي (فردى - تشاركي) لتنمية بعض مهارات تصميم الوسائط المتعددة التعليمية لمعلمي المرحلة الثانوية [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 237-290]
  • عطية مبارک الظاهري، محمد مصفوفة المعلومات الضرورية لنجاح التخطيط الاستراتيجي المدرسيبالمملکة العربية السعودية - دراسة تحليلية [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 317-363]
  • عقوب ارشيد العديم، منيفه معوقات تطبيق التقويم الواقعي في تخصص تقنية إدارة أنظمة الشبكات في كليات التقنية في المملكة من وجهة نظر المدربات [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 683-730]
  • علوشي سيد أحمد، جيهان دور التكنولوجيا في تنمية المهارات المعرفية المتعددة للطلبة الموهوبين- دراسة تحليلية. [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 557-579]
  • علي إبراهيم آل حمود، حنان العوامل المؤثرة في مستوى الجدارات الإدارية لدى موظفي جامعة جازان من وجهة نظر القادة الإداريين [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 919-957]
  • عـلي أحمــد عـلي، طـه فاعلية استخدام قبعات التفکير الست في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفکير الابتکاري لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 437-489]
  • على احمد على، طه نُمُوذَجٌ مُقْتَرَحٌ لِتَدْرِيسِ الرِّيَاضِيَّاتِ قَائِمٌ على التَّعَلُّمِ السَّريعِ وأثَرِهِ في تَنْمِيَةِ التَّفْكِيرِ البَصَرِىِّ لَدَى تَلَامِيذِ المَرْحَلَةِ الابتدائية [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 371-425]
  • علي أحمد محمود، رشا تصميم نموذج تدريسي قائم على نظرية التدفق في تدريس القراءة وأثره على التحصيل القرائي وتنمية الحس اللغوي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1367-1429]
  • على إسماعيل عباس، وفاء استراتيجيات مواجهة الضغوط وعلاقتها ببعض المتغيرات الديموغرافية لدى عينة من طلاب الدراسات العليا [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 659-683]
  • علي الحربي، حـسينة فاعلية برنامج إلكتروني مقترح قائم على إستراتيجية التعلم الذاتي لتنمية مهارات سلوكية في مادة الفقه والسلوك لدى طالبات المرحلة الابتدائية واتجاهاتهن نحو التعلم الالكتروني [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 763-794]
  • علي السلامة، رؤى واقع قدرة الجامعات السعودية على تلبية الطلب المتزايد على التعليم العالي [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 491-509]
  • علي الشهراني، حامد واقع استخدام منصة مدرستي من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية بمنطقة عسير [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 121-150]
  • علي الشهري، سعيد واقع استخدام منصة مدرستي من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية بمنطقة عسير [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 121-150]
  • علي العلوي، سلمى دور الأسر العُمانية في استخدام مدخل التعلم في الطبيعة لدى أطفالهم التوحديين [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 363-386]
  • علي العُمري.، أمل أسلوب الإشراف الإلكتروني لتطوير مهارات التخطيط للتَّدريس وتقويم أداء الطَّالبات لدى معلِّمات المرحلة المتوسِّطة بإدارة تعليم جدة [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 61-120]
  • علي المزمومي، عبد الرحمن درجة استخدام نظم المعلومات الإدارية في مدارس التعليم العام الابتدائي بمدينة جدة من وجهة نظر المديرين والوکلاء [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 705-739]
  • على جارالله ال جارالله العبدلي، جارالله فاعلية برامج التدريب الإداري وعلاقتها بمستوى القيادة الإبداعيةلدى قادة مدارس محافظة القنفذة [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 1-44]
  • على جمعان ال سليمان، أسماء تطبيق استراتيجية التدوير الوظيفي بمدارس منطقة الباحة وأثرها على تحسين الأداء المدرسي من وجهة نظر کل من القيادات المدرسية و المعلمات [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1633-1664]
  • على حسن أحمد، هاني فاعلية برنامج قائم على استراتيجية الخرائط الذهنية الإلکترونية في تنمية بعض المهارات العليا للبرمجة لدى طالبات الصف الأول الثانوي [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 157-187]
  • علي حسن سلامة، حسن فاعلـية برنامج مقترح قائم علي النظرية التواصلية باستخدام السقالات الإلکترونية في تنمية التحصيل المعرفي لدي التلاميذ بطيئي التعلم بالحلقة الاعدادية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1603-1632]
  • علي حسن سلامة، حسن فاعلـية برنامج علاجي مقترح قائم علي النظرية التواصلية باستخدام السقالات الإلکترونية في تنمية التفکير الهندسي لدي التلاميذ بطيئي التعلم بالحلقة الاعدادية [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 405-437]
  • علي حسن سلامة، حسن برنامج مقترح باستخدام الحوسبة السحابية وفاعليته في تنمية مهارات بعض أنظمة إدارة التعلم الإلكتروني لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 685-726]
  • على حسن سلامة، حسـن فاعلية نموذج " آدي وشاير" على تسريع النمو المعرفي ونمو بعض المفاهيم الرياضية لدى أطفال ما قبل المدرسة [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 44-108]
  • على حسن سلامة، حسـن فاعلية نموذج " آدي وشاير" على تسريع نمو بعض المفاهيم العلمية وتنمية بعض مهارات التفکير لدى أطفال ما قبل المدرسة [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 1-65]
  • علي حسن سلامه، حسن بـرنامــج مـقـتـرح باسـتخدام الـنـمـذجــة بالـفـيـديــو لتـنمـيــة بـعض الـمهـارات الحـيـاتـيـة لـدى الأطـفـال الـتوحـدييـن [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 379-438]
  • علي حسن سلامه، حسن تصـميـم بيئــة تعلـم إلكترونـي تكيفيــة وفـقـاً لأسـالـيب التعلـم المفضـلة باستخدام النظرية التواصلية لتنمية بعض مهارات التعلم الذاتي في العلوم لدى الطلاب بطيئي التعلم. [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 823-859]
  • علي حسن سلامه، حسن تصـميـم بيئــة تعلـم إلكترونـي تكيفيــة وفـقـاً لأسـالـيب التعلـم المفضـلة باستخدام النظرية التواصلية لتنمية التحصيل المعرفي في العلوم ومفهوم الذات لدى الطلاب بطيئي التعلم. [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 861-895]
  • عـلـي حـسـن ســلامـه، حـسـن التفاعل بين أنماط التدريب وأساليب التعلم ببيئة التعلم الإلكترونية باستخدام النظرية البنائية لتنمية مهارات تصميم وإنتاج مصادر التعلم الرقمية لدى طلاب دبلوم تكنولوجيا التعليم [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 1-29]
  • عـلـي حـسـن ســلامـه، حـسـن التفاعل بين أنماط التدريب وأساليب التعلم ببيئة التعلم الإلكترونية باستخدام النظرية البنائية لخفض العبء المعرفي لدى طلاب دبلوم تكنولوجيا التعليم [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 31-55]
  • على حسن سلامه، حسن المستودعات الرقمية باستخدام الکمبيوتر اللوحي لتنمية بعض المهارات التکنولوجية الرياضية لطلاب الصف الأول الإعدادي بمدارس المجتمع [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 417-438]
  • علي سالم الصيعري، فوزية مَهارَاتُ تَنْمِيةِ الفَهْمِ القِرَائِيِّ اللازمةِ لطَالِبَاتِ الصَّفِ الرَّابعِ الابتدَائيِّ بالمملَکَةِ العَرَبيّةِ السُّعودِيَّة [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 841-863]
  • علي سالم العصيفير، لمى أثر اختلاف نمط عرض المثيرات البصرية في القصص الرقمية على تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلميذات المرحلة الابتدائية [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 499-546]
  • علي سلامة، حسن استخدام رحلات الويب المعرفية في تدريس الثقافة الإسلامية لتنمية السلوک الديني والوعي التکنولوجي لطلاب الصف الأول الثانوي الأزهري [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 445-469]
  • علي طاهر صميلي، حنان تقرير المصير وعلاقته بالمهارات الاجتماعية لدى الطلبة ذوي الإعاقة العقلية [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 611-659]
  • علي طلب، أحمد تقرير المصير وعلاقته بالمهارات الاجتماعية لدى الطلبة ذوي الإعاقة العقلية [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 611-659]
  • علي عبدالعليم علي، محمود مشکلات المعاهد الفنية في مصر والمتطلبات التربوية للتغلب عليها [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 803-834]
  • علي عبد اللاه محمد، مروة البحث التربوي وتطوير تمويل التعليم الجامعي المصري [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 879-911]
  • على عبد النعيم محمد، هدى توظيف استراتيجية الرؤوس المرقمة فى تنفيذ أنشطة كتاب " أكتشف " فى تنمية المفاهيم البيئية لدى أطفال الروضة [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 651-713]
  • علـــى عثمــــان عـــــوض، محمــــود أثـر استخـــدام استراتيجية التعلم للإتقــان في تدريــس مقــــرر الکــــرة الطائــرة على تنمية الأداء المهاري لدي طلاب الفرقة الأولي بکلية التربية الرياضية جامعة سوهاج [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 293-320]
  • علـــى عثمــــان عـــــوض، محمــــود أثـر استخـــدام استراتيجية التعلم للإتقــان في تدريــس مقــــرر الکــــرة الطائــرة على تنمية التفکير الخططي لدي طلاب الفرقة الأولي بکلية التربية الرياضية جامعة سوهاج [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 1-25]
  • علي عيظه اليامي، عبير البناء العاملي لمقياس ما وراء الذاکرة لتروير وريتش في البيئة السعودية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1279-1307]
  • علي فؤاد کراعـي، عبدالعزيـز فاعلية استخدام قبعات التفکير الست في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفکير الابتکاري لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 437-489]
  • علي مــــبـــارك، ســـمـــر فاعلية برنامج إلكتروني مقترح قائم على إستراتيجية التعلم الذاتي لتنمية مهارات سلوكية في مادة الفقه والسلوك لدى طالبات المرحلة الابتدائية واتجاهاتهن نحو التعلم الالكتروني [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 763-794]
  • على مبارك القحطانى، فاطمة تقويم الأنشطة العلمية في كتب الفيزياء للمرحلة الثانوية في ضوء معايير العلوم للجيل القادم [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 181-214]
  • علي مبارک الشهراني، حامد أثر الفصول الافتراضية لـمنصة "مدرستي" على التحصيل والاتجاه نحوها في مادة الرياضيات لدى طلاب الصف الأول متوسط [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1241-1283]
  • علي محمد إدريس، محمد تقنين اختبار توني – 3 للذکاء غير اللفظي على طلاب مدارس محافظة صبيا بالمملکة العربية السعودية للفئة العمرية بين (9-16) سنة [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 1047-1102]
  • علي محمد الحربي، ملاك الخصائص السيكومترية لاختبار التفكير الاستدلالي باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 133-172]
  • علي محمد الشهراني، عمر القيم الدينية وعلاقتها بالأمن النفسي لدى طلاب جامعة الملک خالد [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 321-368]
  • علي محمد القرني، محمد جودة الممارسات التعليمية الصفية عبر المنصات الرقمية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر مديري المدارس [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 511-542]
  • على محمد جعفر، حاتم نُمُوذَجٌ مُقْتَرَحٌ لِتَدْرِيسِ الرِّيَاضِيَّاتِ قَائِمٌ على التَّعَلُّمِ السَّريعِ وأثَرِهِ في تَنْمِيَةِ التَّفْكِيرِ البَصَرِىِّ لَدَى تَلَامِيذِ المَرْحَلَةِ الابتدائية [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 371-425]
  • علي محمد حمدي، عبداللطيف دور معلمي العلوم في زيادة الوعي البيئي لدى المتعلمين في ضوء متطلبات الاستدامة البيئية لرؤية المملكة العربية السعودية 2030 [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 443-501]
  • على محمد عبد المحسن، أحمد واقع دور مؤسسات المجتمع المدني تجاه مشکلات التعليم الأساسي بالقرى الأکثر فقراً "دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج" [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 439-471]
  • علي محمد علي عزاز، هيثم " واقع الثقافة التربوية للإشراف الإلکتروني بالتعليم الأساسي" "دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 801-835]
  • علي محمد قرين، احمد أهم جوانب الاعتدال والوسطية في الفکر التربوي الإسلامي [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 1-22]
  • علي مناحي الشهراني، عبدالکريم أثر الفصول الافتراضية لـمنصة "مدرستي" على التحصيل والاتجاه نحوها في مادة الرياضيات لدى طلاب الصف الأول متوسط [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1241-1283]
  • علي نصير حميدي، إيمان درجة مساهمة منظومة مناهج تدريس العلوم في تنمية التفکير لدى طلاب التعليم العام من وجهة نظرهم [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 33-85]
  • عليوه عبد المعز أحمد، بسمة القيادة الأخلاقية مدخل لتحقيق الالتزام التنظيمي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة سوهاج [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 959-995]
  • عمر عامر المطيري، طروه درجة ممارسة مهارات القيادة الإبداعية لدى المشرفات التربويات من وجهة نظر قائدات المدارس الثانوية بمدينة الرياض [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 721-788]
  • عمر مدخلي، محمد الأدوار التربوية للمصلى المدرسي بالمرحلة الثانوية [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 919-947]
  • عوض البربري، محمد التحول الرقمي ومتطلبات تدويل مؤسسات التعليم العالي في مصر وفنلندا دراسة مقارنة [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 351-381]
  • عويض الثمالي، عبد الرزاق وَاقِعُ التَّعْلِيمِ الْإِلِکْتُرُونِيِّ بِرِيَاضِ الْأَطْفَالِ بِمَدِينَةِ الطَّائِفِ فِي ظِلِّ جَائِحَةِ کُورُونَا (covid-19) مِنْ وِجْهَةِ نَظَرِ الْمُعَلِّمَاتِ [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 215-256]
  • عيّاش، نرمين جبران زحلاوي درجة تطبيق الانضباط الوظيفي وعلاقته بالعمل والانجاز (الأداء الوظيفي) في المدارس العربيّة في لواء الشمال من وجهة نظر المعلمين [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 209-235]
  • عيّاش، نرمين جبران زحلاوي درجة ممارسة أخلاقيات الوظيفة (المهنة) وعلاقتها بالانضباط الوظيفي في المدارس العربيّة في لواء الشمال من وجهة نظر المعلمين [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 291-317]
  • عيـد عـواد الجهنـي، ســارة وَاقِعُ التَّعْلِيمِ الْإِلِکْتُرُونِيِّ بِرِيَاضِ الْأَطْفَالِ بِمَدِينَةِ الطَّائِفِ فِي ظِلِّ جَائِحَةِ کُورُونَا (covid-19) مِنْ وِجْهَةِ نَظَرِ الْمُعَلِّمَاتِ [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 215-256]
  • عيد مصيبيح العنزي، دلال دور الإرشاد المهني في توفير الأمن النفسي للطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية في محافظة الأحساء من وجهة نظر منسقي الموهوبين [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 981-1016]
  • عيد هجاد السلمى، خالد تصور مقترح لتطبيق إدارة التميز بجامعة الملك خالد [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 523-552]
  • عيضة سعود العميري، عنود مستوى استعداد المعلمين لتطبيق التعليم الشامل على الطلبة ذوي اضطراب طيف التَّوَحُّد في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية في منطقة مکة المکرمة [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 1138-1177]

غ

  • غازي خليف الحربي، بدر التأصيل الإسلامي لمفهوم اقتصاد المعرفة [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 305-335]
  • غازي محمد العقايلة، حنين تقدير الذات وعلاقته بالدافعية العقلية لدى طلبة جامعة الطفيلة التقنية [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 463-500]
  • غرم الله الزهراني، ماجد مدى توافر عوامل نموذج قبول التقنية لاستخدام تطبيق نيربود (Nearpod) في تعلم مهارات البرمجة بمقرر الحاسب وتقنية المعلومات [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 577-620]
  • غزالي أحمد عبد الرحيم، أحمد تطوير مدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي نظام الخمس سنوات في ضوء متطلبات القدرة التنافسية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 1175-1198]
  • غطاس، موسى درجة ممارسة معلمي مدارس القدس الثانوية للمبادئ الديمقراطية [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 93-120]
  • غنيم محمد إبراهيم الغمري، عرفة التحول الرقمي ومتطلبات تدويل مؤسسات التعليم العالي في مصر وفنلندا دراسة مقارنة [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 351-381]

ف

  • فاروق عصران على، نورا الکفايات التربوية لمحفظي القرآن الکريم في بعض مراکز تحفيظ القرآن الکريم بمحافظة سوهاج "دراسة ميدانية" ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 570-598]
  • فاضل عبد الکريم عبد اللاه، نهي القيم وعلاقتها بجودة الحياة لدي عينة من المراهقات الکفيفات [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 247-377]
  • فاضل عبد الکريم عبد اللاه، نهي فعالية برنامج نفسي ديني في تنمية بعض القيم لدي عينة من المراهقات الکفيفات [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 743-775]
  • فايز محمود، عبد الناصر تجريب إستراتيجية سکامبر في تدريس الرياضيات وأثرها فى استبقاء المعلومات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1309-1336]
  • فايز يونس محمد، رحاب تعزيز قيم المواطنة الرقمية لدى طفل الروضة في ضوء بعض المتغيرات النفسية من وجهة نظر الأم [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 565-610]
  • فتحي أحمد محمد، سهام الآثار التعليمية للزيادة عن الطاقة الاستيعابية بمدارس التعليم الأساسي وأهم المتطلبات التربوية لمواجهتها. [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1513-1541]
  • فتحي السيد إبراهيم، محمد نحو بناء معايير للسياسة التعليمية في ضوء التأصيل الفلسفي والفکري لها [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 591-615]
  • فتحي السيد إبراهيم، محمد الأسس الفلسفية والفکرية لمدارس الفکر النقدي وانعکاساتها التربوية على السياسة التعليمية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1283-1318]
  • فتحي رفله لوس، عفيفه معايير الاعتماد مدخلًا لتحقيق القدرة التنافسية في المدارس الابتدائية المعتمدة [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 1021-1049]
  • فتحي رفله لوس، عفيفه مشروعات نظم وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICTP) ودورها في تحقيق التحول الرقمي بالجامعات المصرية (جامعة سوهاج نموذجًا) [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 259-292]
  • فتحي رفله لوس، عفيفه متطلبات الجامعات الذكية لتحقيق الميزة التنافسية بالجامعات المصرية (جامعة سوهاج نموذجًا) [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 293-329]
  • فتحي عبد الحي يوسف، سحر دور حاضنات الإبداع العلمي بالجامعات المصرية في دعم جدارات مجتمع المعرفة لدى طلاب الجامعة: رؤية مقترحة [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 993-1022]
  • فتحي محمود محمد، هالة تطوير منهج اللغة العربية للصف الأول الإعدادي الأزهري في ضوء مُتطلبات اقتصاد المعرفة [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 527-570]
  • فراج الشهري، ظافر العلاقة بين التفكير والتحصيل في أدبيات التربية العلمية [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 1-25]
  • فراج عبدالشافى محمود، أسماء أثر استخدام إستراتيجية خرائط التفکير فى تدريس مادة التسويق علي تنمية مفاهيم التسويق الإلکتروني لدى طالبات الثانوية التجارية المتقدمة [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 257-284]
  • فرحان العتيبي، سعد التحديات التي تواجه المعلمين في تطبيق التعليم عن بعد عبر المنصات التعليمية [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 593-626]
  • فرغلي عبد الحليم، محروس التنظيم الذاتي للتعلم والفاعلية التعليمية لدى المعلمين وعلاقتهما بتحصيل طلابهم (بحث مشتق من رسالة علمية تخصص علم نفس التربوى [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 599-710]
  • فرغلي عبد الحليم، محروس الذکاء الأخلاقي وعلاقته بالغش الأکاديمي والتحصيل الدراسي لدى طلاب الثانوية الأزهرية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 551-591]
  • فلاح محمد الشهراني، عبدالله معوقات التربية الإعلامية في المدارس الثانوية بمحافظة المخواة من وجهة نظر المعلمين وسبل التغلب عليها [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 705-766]
  • فؤاد نجيب، منال تصور مقترح لتفعيل أدوار المؤسسات التربوية فى تدعيم جوانب التربية الصحية المدرسية [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 611-638]
  • فؤاد نجيب يوسف، منال سياسات التنمية المهنية ومداخل تطويرها لدي معلمي التعليم قبل الجامعي في مصر [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 437-463]
  • فوزي زيدان، محمد الکفايات التربوية لمحفظي القرآن الکريم في بعض مراکز تحفيظ القرآن الکريم بمحافظة سوهاج "دراسة ميدانية" ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 570-598]
  • فوزي زيدان، محمد تدعيم مقومات النظام الاجتماعي بمدارس التعليم الأساسي في مصر في ضوء معايير جودة المناخ التربوي [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 715-760]
  • فــوزي زيـــدان، محمــد رؤية لإصلاح التعليم الثانوي العام بمصر في ضوء معايير الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 282-318]
  • فوزى زيدان، محمد رؤية تحليلية حـول متطلبات تطبيق التعليم الإلکتروني في التعليم الثانوي العام [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1543-1576]
  • فيصل عبدالمقصود، فاطمة المتطلبات التربوية اللازمة لتطبيق الدمج بمبني رياض الاطفال [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 337-372]

ق

  • قابيل همام، فوزي بعض أنماط السلوک اللاإجتماعي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية بمحافظة سوهاج [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 603-629]
  • قاسم إسماعيل، آمنة المرونة النفسية وعلاقتها بالأمن النفسي لدى عينة من المعاقين بصريًا [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 987-1040]
  • قاسم إسماعيل، آمنة التلکؤ الأکاديمي وعلاقته بيقظة الضمير لدى عينة من طلاب کلية التربية بسوهاج. [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 517-564]
  • قاســم اسماعيل قاسم، آمنــــه مدى انتشار بـعــض اضـطـرابـات القلـــــق لــدى عينــة من تلاميــذ المرحلــة الإعــداديـــة "دراسة مسحية فارقة" [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 151-195]
  • قدري طايع عبد اللاه، نجلاء تصور مقترح لتنمية بعض أبعاد ثقافة المواطنة الرقمية لدى طلاب المدارس الثانوية الفنية [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 973-1011]

ک

  • کامل الرشيدي، أحمد تطوير مدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي نظام الخمس سنوات في ضوء متطلبات القدرة التنافسية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 1175-1198]
  • کامل فرج الله سعيد، صفاء توظيف استراتيجية POSSE"" في التربية الموسيقية لتنمية مهارات قراءة وتدويـن النوتة الموسيقية لدي طالبات الفرقة الرابعة شعبة رياض الأطفال [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1-33]
  • کامل فرج الله سعيد، صفاء برنامج مقترح في التربية الموسيقية لتنمية مهارات عزف النوتة الموسيقية لدي طالبات الفرقة الرابعة شعبة رياض الأطفال [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 87-116]
  • کريم محمد محجوب، علي فاعلية استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تدريس القراءة على تنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 319-372]
  • کريم محمد محجوب، علي فاعلية تدريس وحدة مقترحة في مادة الأحياء في تطبيقات التکنولوجيا الحيوية باستخدام النمذجة الإلکترونية على تنمية بعض مهارات التفکير المستقبلي لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 35-82]
  • کريم محمد محجوب، علي فاعلية برنامج مقترح في التربية الرياضية قائم علي التعلم الذاتي باستخدام الهيبرجرافيک لتنمية المفاهيم الرياضية لمسابقات الميدان والمضمار لطالبات الفرقة الثالثة بکلية التربية الرياضية بجامعة سوهاج [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 225-245]
  • کريم محمد محجوب، علي فاعلية برنامج مقترح في التربية الرياضية قائم علي التعلم الذاتي باستخدام الهيبرجرافيک لتنمية مستوي أداء مسابقات الميدان والمضمار لطالبات الفرقة الثالثة بکلية التربية الرياضية بجامعة سوهاج [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 77-101]
  • کريم محمد محجوب، على فاعلية برنامج مقترح قائم على البنائية باستخدام نموذج" آدى وشاير" في تدريس العلوم على التحصيل المعرفي وتنمية الدافعية للإنجازلدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الإعدادية [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 451-474]
  • کريم محمد محجوب، على فاعلية برنامج مقترح قائم على البنائية في تدريس العلوم على تنمية الحس العلمي لدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الإعدادية [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 67-89]
  • کريم محمد محجوب، على فاعلية المدخل البصري المکاني المدعم بالوسائط المتعددة في تنمية الحس الجمالي لدي أطفال الروضة [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 305-345]
  • کريم محمد محجوب، على أثر استخدام المحاکاة الکمبيوترية في تدريس مقرر سوق الأوراق المالية في تنمية المفاهيم والمهارات الأدائية لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 619-656]
  • کريم محمد محجوب، على أثر استخدام الرسوم المتحرکة في مجال المفاهيم الاجتماعية على تنمية بعض المفاهيم الاجتماعية لدي أطفال الروضة [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 87-120]

ل

  • لأصمعي محروس، محمد "متطلبات التميز المؤسسي في الجامعات المصرية على ضوء رؤية مصر 2030م - رؤية مستقبلية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1449-1490]
  • لافي العنزي، وعد المتطلبات التربوية لتعزيز مجتمعات التعلم المهنية لدى معلمات مرحلة الطفولة المبكرة في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 541-574]

م

  • ماجد الزبني، عبد اللطيف شبکات التواصل الاجتماعي وعلاقتها بالتنمر الإلکتروني من وجهة نظر طلاب علم النفس السيبراني [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 843-888]
  • ماجد النويصر، ريما أثر التقنية وفق منحى STEM في تحصيل طلاب المرحلة الابتدائية وإعدادهم لسوق العمل وفق رؤية2030 ومعتقدات المعلمين نحوها [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 1-24]
  • مازن، حسام الدين محمد تصميم بيئة تعلم افتراضية تفاعلية لتنمية بعض المفاهيم العلمية والحس العلمي لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 319-368]
  • مبارک محمد الدوسري، أفنان التنمر وعلاقته بالنواحي النفسية والاجتماعية لدى الطلبة ذوي الإعاقة العقلية الملتحقين في معاهد التربية الفکرية ومدارس الدمج في محافظة الأحساء من وجهة نظر المعلمين والمعلمات [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 471-500]
  • مبارک محمد الهنداوي، غاده التفاعل الاجتماعي وعلاقته بالمرونة النفسية لدى عينة من طلاب الجامعة بمنطقة عرعر [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1737-1773]
  • مبارک محمد الهنداوي، غاده تطبيق المرشدة المدرسية لبنود الميثاق الأخلاقي من وجهة نظر طالبات المرحلة الثانوية بمدينة عرعر [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 703-730]
  • مبيلش المراشده، تهاني السلم التعليمي في المملکة العربية السعودية ودولة الإمارات العربية المتحدة واليابان وفنلندا دراسة تحليلية مقارنة [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 27-55]
  • متولي عبد الحکيم، زمزم فاعلية وحدة في العلوم قائمة على المدخل الجمالي في التحصيل وتنمية القيم العلمية لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 585-642]
  • مثري الحويطي، محمد مُسْتَوَى مَعْرِفَة الْمُعَلِّمِين مِنْ طَلَبِهِ الدراسات الْعُلْيَا بِکُلِّيَّة التَّرْبِيَة بِجَامِعَة أُمُّ الْقُرَى بِالتَّعْلِيم الشَّامِل (الْمَفْهُوم-المَهارات) من وجهة نظرهم وعلاقتها ببعض المتغيرات [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 761-800]
  • مثري عايد الحويطي، محمد مستوى استعداد المعلمين لتطبيق التعليم الشامل على الطلبة ذوي اضطراب طيف التَّوَحُّد في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية في منطقة مکة المکرمة [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 1138-1177]
  • محسن عيسى النعمى، أمل فاعلية التلعيب باستخدام موقع وورد وول (Wordwall) من خلال الفصول الافتراضية في تنمية المفاهيم العلمية في مادة العلوم لدى طالبات المرحلة الابتدائية [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 233-271]
  • محمد ابراهيم المقبل، مها تصور مقترح لتطوير اختيار قادة مدارس المرحلة الثانوية بمحافظة حفر الباطن في ضوء معايير السياق المؤسسي [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 481-532]
  • محمد إبراهيم عبد الرحيم، صفاء فاعلية برنامج مقترح قائم على البنائية باستخدام نموذج" آدى وشاير" في تدريس العلوم على التحصيل المعرفي وتنمية الدافعية للإنجازلدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الإعدادية [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 451-474]
  • محمد إبراهيم عبد الرحيم، صفاء فاعلية برنامج مقترح قائم على البنائية في تدريس العلوم على تنمية الحس العلمي لدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الإعدادية [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 67-89]
  • محمد إبراهيم عمر، عاصم فاعلية استخدام الطريقة المعملية المعززة بالوسائط المتعددة في تدريس مقرر أساسيات الهندسة الکهربية على تنمية بعض المفاهيم العلمية والمهارات العملية لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 95-126]
  • محمد أبوضيف، إيمان الامتنان الاجتماعي وعلاقته ببعض المتغيرات الديموجرافية لدي عينة من طلاب الجامعة المتفوقين دراسيًا [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1213-1247]
  • محمد أبوضيف، إيمان استراتيجيات تقديم الذات وعلاقتها بالعصابية لدى عينة من طلاب کلية التربية بسوهاج [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 265-308]
  • محمد أبو ضيف، إيمان التنمر المدرسي لدى عينة من الأطفال المعاقين عقليًا القابلين للتعلم [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 261-303]
  • محمد أبو ضيف، إيمان التلکؤ الأکاديمي وعلاقته بيقظة الضمير لدى عينة من طلاب کلية التربية بسوهاج. [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 517-564]
  • محمد أبو ضيف، إيمان فعاليـة برنـامج إرشـــادي معرفـي سلــــوكي في تخفيف حدة اضطراب المسلك لدى المراهقات [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 1049-1163]
  • محمد أبو ضيف، إيمان اضطراب المسلك وعلاقته بالمهارات الاجتماعية لدى المراهقات [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 1165-1208]
  • محمد أبو ضيف، إيمان فاعلية برنامج إرشادي معرفي قائم على اليقظة العقلية في تنمية الفعالية الذاتية لدى ضحايا التنمر الإلكتروني من طلاب الجامعة [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 547-591]
  • محمد أبوناصر، فتحي دور مراکز رعاية الموهوبين في تنمية القيم لدى الطلاب الموهوبين بمحافظة الأحساء من وجهة نظر الخبراء والمعلمين وأولياء أمورهم [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 639-681]
  • محمد أحمد أمين، مروة مقومات الحصانة الأکاديمية لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات في ضوء التشريع المصري [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 181-215]
  • محمد أحمد أمين، مروة معوقات تفعيل دور الديمقراطية الإلكترونية في التربية السياسية لطلاب الجامعات المصرية [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 465-497]
  • محـــمد أحــمد بشندي، خـــــــالد فاعلية بيئة تعلم افتراضية قائمة على النظرية البنائية الاجتماعية في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم العلمية والحس العلمي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1813-1846]
  • محـــمد أحــمد بشندي، خـــــــالد فاعلية بيئة تعلم افتراضية قائمة على النظرية البنائية الاجتماعية في تدريس العلوم على تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 571-601]
  • محمد أحمد رشوان، إيمان توظيف استراتيجية الرؤوس المرقمة فى تنفيذ أنشطة كتاب " أكتشف " فى تنمية المفاهيم البيئية لدى أطفال الروضة [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 651-713]
  • محمد أحمد رشوان، إيمان توظيف أنشطة التوكاتسو اليابانية في تنمية بعض المهارات الناعمة لدى طفل الروضة [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 625-682]
  • محمد أحمد صديق، عهود درجة الانفتاح على الخبرة وعلاقته بالسلوک الاستکشافي لدى الطالبات الموهوبات والعاديات بالمرحلة الثانوية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1847-1905]
  • محمد أحمد عبدالعال، عنتر آليات تسويق البحوث العلمية في الولايات المتحدة الامريکية وإمکان الإفادة منها في مصر [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 801-838]
  • محمد أحمد عبدالعال، عنتر تحقيق الميزة التنافسية بمدارس التعليم الخاص بمحافظة سوهاج في ضوء مدخل الريادة الاستراتيجية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1319-1365]
  • محمد أحمد عبدالعال، عنتر تمكين معلمي التعليم الثانوي العام من المشاركة في صنع القرار التعليمي في مصر: دراسة تحليلية. [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 718-753]
  • محمد أحمد عبدالعال، عنتر تمكين معلمي التعليم الثانوي الأعلى من المشاركة في صنع القرار التعليمي في جمهورية الصين الشعبية وإمكانية الإفادة منها في مصر. [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 755-791]
  • محمد أحمد عبدالعال، عنتـر متطلبات استخدام الإدارة بالتفاوض بالمدرسة الثانوية العامة. [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 889-938]
  • محمد أحمد عبـدالعال، عنتـــر دراسة مقارنة لأساليب تقويم الطالب الجامعي في کل من کندا وماليزيا وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 953-986]
  • محمد أحمد عبد العال، عنتر تصور مقترح لتطوير الصحة المؤسسية بمدارس التعليم الأساسي في محافظة سوهاج [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1219-1277]
  • محمد أحمد عبد العال، عنتر دراسة مقارنة للجامعة الافتراضية في استراليا واسکتلندا وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 203-293]
  • محمد أحمد عبد العال، عنتر تصور مقترح لتطوير التعليم الجامعي الافتراضي بمصر في ضوء خبرة کندا [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 235-316]
  • محمد أحمد عبد العال، عنتر معوقات إدارة المدرسة الثانوية الصناعية في مواجهة العنف الطلابي وطرق حلها [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 767-809]
  • محمد أحمد عبد العال، عنتر تخطيط التعاقب القيادي كآلية لبناء القيادات الجامعية "دراسة تحليلية نظرية" [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 683-726]
  • محمد أحمد عبد العال، عنتر اختيار القيادات الجامعية في الجامعات الحكومية بجمهورية مصر العربية بين الواقع والمأمول "دراسة ميدانية" [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 291-390]
  • محمد أحمد عبد العال، عنتر إجراءات مقترحة لتدويل مؤسسات التعليم العالي في مصر فى ضوء الخبرة الفنلندية [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 915-946]
  • محمد أحمد عبد العال، عنتر واقع الشفافية الإدارية والمساءلة التعليمية بمدارس التعليم الثانوي العام (دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج) [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 727-762]
  • محمد أحمد عبد العال، عنتر إجراءات مقترحة لتطوير مؤسسات رياض الأطفال في مصر في ضوء الخبرة الفنلندية [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 605-639]
  • محمد أحمد عبد الله، رانيا الثقة بالنفس وعلاقتها بالأمن النفسي لدى عينة من المراهقات المعاقات بصريًا [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 91-121]
  • محمد أحمد محمد، شيماء بعض معوقات دور الجامعة في التحول إلى اقتصاد المعرفة لتحقيق الميزة التنافسية في مصر [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 353-407]
  • محمد أحمد محمد، شيماء دور الجامعة في التحول إلى اقتصاد المعرفة لتحقيق الميزة التنافسية في كندا وإمكان الإفادة منها في مصر [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 209-270]
  • محمد أحمد محمد، کريم فاعلـية برنامج مقترح قائم علي النظرية التواصلية باستخدام السقالات الإلکترونية في تنمية التحصيل المعرفي لدي التلاميذ بطيئي التعلم بالحلقة الاعدادية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1603-1632]
  • محمد أحمد محمد، کريم فاعلـية برنامج علاجي مقترح قائم علي النظرية التواصلية باستخدام السقالات الإلکترونية في تنمية التفکير الهندسي لدي التلاميذ بطيئي التعلم بالحلقة الاعدادية [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 405-437]
  • محمد أحمد نايل، أحمد المضامين التربوية لبعض القضايا الفلسفية من منظور فکر ما بعد الحداثة [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 171-196]
  • محمد أحمد هندي، فتون فاعلية التلعيب باستخدام موقع وورد وول (Wordwall) من خلال الفصول الافتراضية في تنمية المفاهيم العلمية في مادة العلوم لدى طالبات المرحلة الابتدائية [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 233-271]
  • محمد الأنصاري، سلمى الخصائص السيكومترية لمقياس التعاطف مع الذات لدى المراهقين المكفوفين [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 345-370]
  • محمد البحيري، خلف نموذج مقترح لتعزيز الهوية المهنية للمعلمين باستخدام مجتمعات التعلم المهنية في مصر [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 95-131]
  • محمد البحيري، خلف " تطوير الأداء المؤسسي بالمعاهد الأزهرية بمحافظة سوهاج باستخدام أسلوب ستة سيجما" [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 517-555]
  • محمد الحارثي، غاده التنمية المهنية للمعلم الفنلندي وكيفية الاستفادة منها في التعليم السعودي من وجهة نظر خبراء التربية بمحافظة الطائف [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 663-717]
  • محمد الدوسري، أماني الاحتراق النفسي لدى عضوات هيئة التدريس في معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بجامعة ام القرى [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 331-376]
  • محمد الروقى، راشد دور الألعاب التربوية في تنمية المهارات الرياضية لدى أطفال الروضة بمحافظة الطائف من وجهة نظر المعلمات [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1051-1092]
  • محمد الزهراني، أماني السلم التعليمي في المملکة العربية السعودية ودولة الإمارات العربية المتحدة واليابان وفنلندا دراسة تحليلية مقارنة [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 27-55]
  • محمد الزهراني، علي درجة استخدام إدارة مکتب التعليم بالطائف للذکاء الاصطناعي وعلاقته بالجودة الشاملة من وجهة نظر المشرفين التربويين دراسة ميدانية بمکتب التعليم بالطائف [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 657-715]
  • محمد السجري محمد، أحمد الذکاء الأخلاقي وعلاقته بالغش الأکاديمي والتحصيل الدراسي لدى طلاب الثانوية الأزهرية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 551-591]
  • محمد السلطان، ليان أثر التقنية وفق منحى STEM في تحصيل طلاب المرحلة الابتدائية وإعدادهم لسوق العمل وفق رؤية2030 ومعتقدات المعلمين نحوها [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 1-24]
  • محمد الصادق جاد، منال فاعلية مدخل العلم والتکنولوجيا والمجتمع (STS)فى التحصيل والاتجاه نحو مادة الکيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوى الصناعى [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 731-776]
  • محمد الصبان، عبير معنى الحياة لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية والجامعية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 561-589]
  • محمد العزام، نورة التمکين الإداري وعلاقته بالإبداع لدى القيادات النسائية بوزارة التعليم في المملکة العربية السعودية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 545-578]
  • محمد العصيمي، خالد القيادة الإلکترونية وعلاقتها بالوعي الرقمي لدى قادة مدارس المرحلة الثانوية بمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمين [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 525-567]
  • محمد العصيمى، خالد درجة ممارسة مديري مکاتب التعليم بمحافظة الطائف للقيادة التشارکية من وجهة نظر المشرفين [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 741-782]
  • محمد المهدي، سوزان الإدارة الإلکترونية مدخلاً لتحقيق الجودة والتميز لمدارس التعليم الثانوي العام في مصر [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 551-575]
  • محمد أمين إبراهيم، أمين غياب الأب وعلاقته بکل من الصلابة النفسية والمساندة الاجتماعية لدى عينة من المراهقين [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 683-719]
  • محمد أمين بغدادي، منى فاعلية وحدة في العلوم قائمة على المدخل الجمالي في التحصيل وتنمية القيم العلمية لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 585-642]
  • محمد بخيت محمد، هبة فاعلية تدريس البلاغة باستخدام المدخل المعرفي الأکاديمي لتعلم اللغة على تنمية التذوق البلاغي والتفکير الناقد لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 891-917]
  • محمد بخيت محمد، هبة فاعلية نموذج تدريسي قائم على نظرية الترميز الثنائي في تدريس اللغة العربية لتنمية التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 457-484]
  • محمد بکر، وفاء استراتيجيات تقديم الذات وعلاقتها بالعصابية لدى عينة من طلاب کلية التربية بسوهاج [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 265-308]
  • محمد بن ظافر الشهري، منال دراسة الفجوات والتوجهات المستقبلية البحثية لرسائل الدکتوراه بأقسام الإدارة التربوية في الجامعات السعودية [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 919-972]
  • محمد بن يحيى مرير، يحيى فاعلية برنامج کروکوديل Crocodile Physics 605.2 على التحصيل العلمي المعملي لطلاب المرحلة الثانوية [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1131-1170]
  • محمد جابر محمد الطيب، شيرين مدخل المواد الأصيلة وأثره فى تنمية مهارات الإملاء لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 247-267]
  • محمد حجاج، حجاج أثر إستخدام إستراتيجية تعلم الأقران في تدريس التربية الفنية على تنمية بعض المفاهيم و المهارات الفنية اليدوية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الکويت ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 237-259]
  • محمد حسـن، سـناء فاعلية تدريس البلاغة باستخدام المدخل المعرفي الأکاديمي لتعلم اللغة على تنمية التذوق البلاغي والتفکير الناقد لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 891-917]
  • محمد حسن أحمد، سناء تقويم برنامج القرائية بالصفوف الثلاثة الأولى من الحلقة الابتدائية في ضوء المستويات المعيارية للمنهج" [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 223-256]
  • محمد حسن أحمد، سناء تطوير منهج اللغة العربية للصف الأول الإعدادي الأزهري في ضوء مُتطلبات اقتصاد المعرفة [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 527-570]
  • محمد حسن أحمد، سناء أثر استخدام ويب ,03 القائم على النظرية التواصلية في تدريس البلاغة على تنمية مهارات التفکير التأملي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري. [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1491-1539]
  • محمد حسن أحمد، سناء أثر استخدام بعض إستراتيجيات التعلم النشط في تدريس القراءة على تنمية الحس اللُّغوي لدى طالبات الصف الأول الإعدادي [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 485-520]
  • محمد حسن أحمد، هبه أساليب تفکير تلاميذ الصف الثامن الأساسي ووالديهم وعلاقتها بتوجهات أهداف الإنجاز [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 497-543]
  • محمد حسـن أحمد، سـناء فاعلية نموذج تدريسي قائم على نظرية الترميز الثنائي في تدريس اللغة العربية لتنمية التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 457-484]
  • محمد حسـن أحمد، سـناء برنامج مقترح في النصوص الأدبية قائم على النظرية التوسعية في ضوء عصر الرقمنة لتنمية مهارات الاستيعاب المفاهيمي والثقافة الأدبية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 793-830]
  • محمد حسن عبد الحليم، نورا الذکاء الوجداني وعلاقته بأساليب التفکير والتعلم لـدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 631-660]
  • محمد حسن فضل، زينب مُسْتَوَى مَعْرِفَة الْمُعَلِّمِين مِنْ طَلَبِهِ الدراسات الْعُلْيَا بِکُلِّيَّة التَّرْبِيَة بِجَامِعَة أُمُّ الْقُرَى بِالتَّعْلِيم الشَّامِل (الْمَفْهُوم-المَهارات) من وجهة نظرهم وعلاقتها ببعض المتغيرات [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 761-800]
  • محمد حسيـــــن، بدوي بعض أنماط السلوک اللاإجتماعي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية بمحافظة سوهاج [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 603-629]
  • محمد حمدان أحمد، دعاء تقويم برنامج القرائية بالصفوف الثلاثة الأولى من الحلقة الابتدائية في ضوء المستويات المعيارية للمنهج" [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 223-256]
  • محمد حمدان أحمد، دعاء تطوير منهج اللغة العربية للصف الأول الإعدادي الأزهري في ضوء مُتطلبات اقتصاد المعرفة [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 527-570]
  • محمد خليفة عُمران، مُنى برنامجٌ مقترحٌ قائمٌ على استخدامِ المتحفِ الافتراضِي في تنميةِ المفاهيمِ السّياحيةِ لطفلِ الروضةِ [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 359-387]
  • محمد خليفة فرج الله، وليد "فاعلية وحده مقترحة في الدراسات الاجتماعية على تنمية السلوک المائي الرشيد لدى تلاميذ الحلقة الأولى الأساسي" [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 103-141]
  • محمد دياب، عبدالباسط واقع أداء القيادات المدرسية في المدارس الابتدائية بمحافظة سوهاج [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 401-436]
  • محمد دياب، عبدالباسط التنمية المهنية الإلکترونية لمعلم التعليم الثانوي في ماليزيا وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 1229-1271]
  • محمد دياب، عبدالباسط التنمية المهنية الإلکترونية لمعلم التعليم الثانوي في ماليزيا وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1095-1136]
  • محمد دياب، عبدالباسط واقع التمكين الإداري للموارد البشرية بمدارس التعليم الفني بمحافظة سوهاج ( دراسة ميدانية) [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 65-132]
  • محمد دياب، عبد الباسط تصور مقترح لتفعيل المساءلة التعليمية للحد من ظاهرة الفساد الإداري بمؤسسات التعليم قبل الجامعى بمحافظة سوهاج [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 475-584]
  • محمد دياب، عبد الباسط القيادة الأخلاقية مدخل لتحقيق الالتزام التنظيمي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة سوهاج [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 959-995]
  • محمد دياب، عبد الباسط تصور مقترح لتفعيل دور جودة المعلومات الإدارية في تطوير الأداء الإداري للقيادات الجامعية "دراسة ميدانية بجامعة سوهاج" [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 133-233]
  • محمد دياب، عبد الباسط بعض معوقات دور الجامعة في التحول إلى اقتصاد المعرفة لتحقيق الميزة التنافسية في مصر [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 353-407]
  • محمد دياب، عبد الباسط دور الجامعة في التحول إلى اقتصاد المعرفة لتحقيق الميزة التنافسية في كندا وإمكان الإفادة منها في مصر [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 209-270]
  • محمد دياب، عبد الباسط تصور مقترح لتحسين جودة الأداء المدرسي بالمدارس الخاصة في ضوء منهجية جيمبا كايزن [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 103-181]
  • مُحمَّد دياب، عبد الباسط تصور مقترح لمتطلبات التَّمکين الإداري لدى القيادات الجامعية في مصر( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص التربية المقارنة والادارة التعلمية ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 1-80]
  • مُحمَّد دياب، عبد الباسط معوقات تحفيز الإبداع الإداري لدى القيادات الجامعية في مصر [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 675-746]
  • محمد دياب شحاته، عبد الباسط تطوير إدارة مدارس STEM في جمهورية مصر العربية في ضوء الخبرة الأمريکية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 251-303]
  • محمد دياب شحاته، عبد الباسط تطوير مدارس STEM في جمهورية مصر العربية في ضوء خبرة کوريا الجنوبية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 511-559]
  • محمد رجب، مصطفى نحو بناء معايير للسياسة التعليمية في ضوء التأصيل الفلسفي والفکري لها [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 591-615]
  • محمد رجب، مصطفى الأسس الفلسفية والفکرية لمدارس الفکر النقدي وانعکاساتها التربوية على السياسة التعليمية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1283-1318]
  • محمد زکي أحمد، عواطف برنامج قائم علي الواقع المعزز لتنمية بعض مهارات الحس المکاني لدي أطفال الروضة [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 117-144]
  • محمد زکي محمود، اسراء أثر استخدام إستراتيجية الخرائط الذهنية الإلکترونية في تنمية المفاهيم النحوية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي بمحافظة قنا [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 189-221]
  • محمد زهران، عبد العظيم أثر استخـدام خرائط التفکـير في تـدريس الجــبر على التفکير الرياضي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 517-573]
  • محمد زهران، عبد العظيم فاعلية تدريس الهندسة باستخدام استراتيجية التدريس التبادلي على التحصيل المعرفي لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 207-258]
  • محمد زهران، عبد العظيم فاعلـية برنامج مقترح قائم علي النظرية التواصلية باستخدام السقالات الإلکترونية في تنمية التحصيل المعرفي لدي التلاميذ بطيئي التعلم بالحلقة الاعدادية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1603-1632]
  • محمد زهران، عبد العظيم فاعلية برنامج حاسوبي لعلاج صعوبات تعلم الأعداد الطبيعية والمعادلات في تنمية التحصيل المعرفي والحس الرياضي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1985-2049]
  • محمد زهران، عبد العظيم فاعلـية برنامج علاجي مقترح قائم علي النظرية التواصلية باستخدام السقالات الإلکترونية في تنمية التفکير الهندسي لدي التلاميذ بطيئي التعلم بالحلقة الاعدادية [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 405-437]
  • محمد زهران، عبد العظيم نُمُوذَجٌ مُقْتَرَحٌ لِتَدْرِيسِ الرِّيَاضِيَّاتِ قَائِمٌ على التَّعَلُّمِ السَّريعِ وأثَرِهِ في تَنْمِيَةِ التَّفْكِيرِ البَصَرِىِّ لَدَى تَلَامِيذِ المَرْحَلَةِ الابتدائية [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 371-425]
  • محمد زهـران، عبد العظيم فاعلية تدريس الهندسة باستخدام استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً على مهارات اتخاذ القرار لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 1-43]
  • محمـد زهـران، عبد العظيـم فاعلية استخدام قبعات التفکير الست في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفکير الابتکاري لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 437-489]
  • محمد سالم آل طلحان، ماجد أثر الفصول الافتراضية لـمنصة "مدرستي" على التحصيل والاتجاه نحوها في مادة الرياضيات لدى طلاب الصف الأول متوسط [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1241-1283]
  • محمد سعد البقمي، عاضة فاعلية استراتيجية القراءة التبادلية في تنمية مهارات تفسير النصوص القرآنية لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 357-405]
  • محمد سعد القرني، ندى احتياجات النمو المهني لمعلمات الحاسب الآلي في ضوء المعايير المهنية للمعلمين بالمملکة العربية السعودية [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 309-349]
  • محمد سعد طه، هبه المساندة الاجتماعية وعلاقتها برتب الهوية لدى عينة من المراهقين المکفوفين [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1690-1736]
  • محمد سعيد، أحمد تحسين الأداء الوظيفي للقيادات النسائية بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة السويس [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 491-523]
  • محمد سعيد، أحمد تطوير أداء الجامعات الخاصة فى مصر على ضوء اهتمامات منهجية هوشين كانرى (دراسة تحليلية) [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 255-304]
  • محمد سعيد، أحمد تطوير أداء الجامعات الخاصة فى مصر فى ضوء مدخل الريادة الاستراتيجية (دراسة تحليلية) [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 305-358]
  • محمد سعيد، أحمد ذ معوقات التمکين الإداري لمدير المدرسة المصرية وسبل مواجهتها [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 149-180]
  • محمد سيد محمد، سيد فاعلية برنامج تدريبى على تنمية مفاهيم الويب3.0 لدى أخصائيى تکنولوجيا التعليم ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص التکنولوجيا التعليم ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 81-102]
  • محمد سيد محمد، سيد فاعلية برنامج تدريبي باستخدام النظرية التواصلية في تنمية مهارات إنشاء البيئات الافتراضية لدى أخصائي تکنولوجيا التعليم . [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 427-450]
  • محمد صابر، کريمة تطوير أدوار المعلمات في تدعيم مقومات التربية الوطنية بين المأمول والممارسة لدى الناشئة في مدارس رياض الأطفال ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 248-280]
  • محمد صالح، شعيب تصميم بيئة افتراضية باستخدام الألعاب الالکترونية لتنمية بعض المهارات اللغوية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة اللغة العربية " [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 437-481]
  • محمد صالح، عبدالاله الاحتراق النفسي و علاقته بالتوافق الاجتماعي لدى معلمي ومعلمات محافظة ينبع [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 473-522]
  • محمد صالح القرني، عبدالاله اليقظة الذهنية وعلاقتها بمهارات الاتصال لدى الموجهين الطلابيين والموجهات الطلابيات في المدارس الحكومية بمحافظة ينبع [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 355-395]
  • محمد عباس، جمال فاعلية برنامج تدريبي لتنمية أنماط التفکير المرتبطة بنصفي الدماغ لتحقيق النمط المتکامل وأثره في الدافعية للتعلم لدى طلاب کلية التربية ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص علم النفس) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 439-492]
  • محمد عباس، جمال أساليب تفکير تلاميذ الصف الثامن الأساسي ووالديهم وعلاقتها بتوجهات أهداف الإنجاز [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 497-543]
  • محمد عباس، جمال فاعلية التعزيز ولعب الدور في خفض حدة العنف المدرسـي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 895-932]
  • محمد عبد الجليل عبد الباسط، نور تأثير برنامج مقترح في التربية الحرکية باستخدام الألعاب التمهيدية في تنمية الإدراک الحرکي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 103-135]
  • محمد عبد الجليل عبد الباسط، نور تأثير برنامج مقترح قائم على التعلم النشط باستخدام الألعاب التمهيدية في تنمية بعض المهارات الأساسية لمسابقات ألعاب القوى لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 643-674]
  • محمد عبد الرؤوف، عزة استخدام تكنولوجيا الواقع المعزز في بيئة تعلم إلكتروني لتنمية التنور الحاسوبي لدى التلاميذ الصم وضعاف السمع بالصف الأول الإعدادي [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 811-840]
  • محمد عبد العال بهنساوي، جمال التنظيم الذاتي للتعلم والفاعلية التعليمية لدى المعلمين وعلاقتهما بتحصيل طلابهم (بحث مشتق من رسالة علمية تخصص علم نفس التربوى [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 599-710]
  • محمد عبد العزيز التنم، عبدالله التنمر وعلاقته بالنواحي النفسية والاجتماعية لدى الطلبة ذوي الإعاقة العقلية الملتحقين في معاهد التربية الفکرية ومدارس الدمج في محافظة الأحساء من وجهة نظر المعلمين والمعلمات [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 471-500]
  • محمد عبد اللطيف زيدان، فاطمة أثر استخدام التعلم بالاکتشاف في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم العلمية لدى تلاميذ مدارس التعليم العام الدامجة [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1577-1601]
  • محمد عبد اللطيف زيدان، فاطمة "برنامج مقترح قائم على النظرية التواصلية باستخدام كائنات التعلم الرقمية في تدريس الأحياء وأثره على تنمية مهارات التفكير التباعدي لدي طلاب الصف الأول الثانوي" [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 155-188]
  • محمد عبد اللطيف زيدان، فاطمة برنامج مقترح قائم على النظرية التواصلية باستخدام كائنات التعلم الرقمية في تدريس الأحياء وأثره على التحصيل المعرفي وتنمية الانخراط في التعلم لدي طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 189-223]
  • محمد عبدالله عسيري.، أريج درجة ممارسة مديرات المدارس الثانوية لمهارات التخطيط الاستراتيجي بخميس مشيط [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 731-769]
  • محمد عبد النعيم نصار، مصطفي دور مؤسسات التعليم ما قبل الجامعي في مواجهة ظاهرة التعصب القبلي في محافظات جنوب الصعيد [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 859-889]
  • محمد عثمان الشقيفي، عثمان أساليب التنمية المهنية للقيادات المدرسية بنيوزيلندا وإمكانية الإفادة منها في محافظة القنفذة [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 49-94]
  • محمد علي، جيهان الذکاء الوجداني وعلاقته بأساليب التفکير والتعلم لـدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 631-660]
  • محمد علي البرعي، إمام توظيف النظم الخبيرة في اکتساب مفاهيم الدراسات الاجتماعية "دراسة تجريبية على تلاميذ الصف السادس الابتدائي" ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 399-438]
  • محمـــد علـــي البرعــــي، إمـــام أثـر استخـــدام استراتيجية التعلم للإتقــان في تدريــس مقــــرر الکــــرة الطائــرة على تنمية الأداء المهاري لدي طلاب الفرقة الأولي بکلية التربية الرياضية جامعة سوهاج [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 293-320]
  • محمـــد علـــي البرعـــي، إمــام أثـر استخـــدام استراتيجية التعلم للإتقــان في تدريــس مقــــرر الکــــرة الطائــرة على تنمية التفکير الخططي لدي طلاب الفرقة الأولي بکلية التربية الرياضية جامعة سوهاج [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 1-25]
  • محمد على البرعي، إمام فاعلية برنامج فى الدراسات الاجتماعية قائم على نظرية التعلم الإجتماعي باستخدام خرائط السلوک على التحصيل المعرفى لدى التلاميذ الصُم بالحلقة الإعدادية ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 520-569]
  • محمد على البرعي، إمام فاعلية برنامج فى الدراسات الاجتماعية قائم على نظرية التعلم الإجتماعي باستخدام خرائط السلوک على تنمية مهارات التواصل الاجتماعى للتلاميذ الصُم بالحلقة الإعدادية [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 373-426]
  • محمد على البرعى، إمام توظيف استراتيجية الخرائط الدلالية فى تدريس التاريخ لتنمية مهارات فهم النص التاريخى "دراسة تجريبية"على طلاب الصف الأول الثانوى ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 307-349]
  • محمد على البرعى، إمام "فاعلية وحده مقترحة في الدراسات الاجتماعية على تنمية السلوک المائي الرشيد لدى تلاميذ الحلقة الأولى الأساسي" [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 103-141]
  • محمد علي القحطاني، انتصار أنماط التفکير الاستراتيجي وعلاقته باتخاذ القرارات لدى مديرات المدارس الثانوية بخميس مشيط [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 777-831]
  • محمد علي عبد اللاه، رشا السلوک الفوضوي وتقدير الذات وعلاقتهما ببعض المتغيرات الديموجرافية لدى عينة من الأطفال الصم ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص صحة النفسية ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 300-306]
  • محمد علي عبد اللاه، رشا الأفکار اللاعقلانية وعلاقتها بإيذاء الذات لدى عينة من طلاب الجامعة (بحث مشتق من رسالة علمية تخصص الصحة النفسية [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 711-758]
  • محمد على مصطفى، زينب فعالية استخدام إستراتيجيتى خرائط العقل، والتساؤل الذاتى فى تنمية بعض مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب الصف الثانى الإعدادى [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1115-1170]
  • محمد فهمي، أمل فعاليـة برنـامج إرشـــادي معرفـي سلــــوكي في تخفيف حدة اضطراب المسلك لدى المراهقات [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 1049-1163]
  • محمد فهمي، أمل اضطراب المسلك وعلاقته بالمهارات الاجتماعية لدى المراهقات [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 1165-1208]
  • محمد قبيصي حسب النبي، محسن تصور مقترح لتطوير الصحة المؤسسية بمدارس التعليم الأساسي في محافظة سوهاج [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1219-1277]
  • محمد مازن، حسام الدين تصميم بيئة افتراضية باستخدام الألعاب الالکترونية لتنمية بعض المهارات اللغوية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة اللغة العربية " [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 437-481]
  • محمد مازن، حسام الدين تصميم بيئة تعلّم افتراضية قائمة على توظيف الکائنات الرقمية لتنمية بعض مهارات التذوق البلاغي لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 145-173]
  • محمد محجوب، على کريم أثر استخدام کائنات التعلم الرقمية في بيئات التعلم الإلکترونية لتدريس العلوم على تنمية عمليات العلم لدى طالبات الصف الثاني الإعدادي [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 983-1048]
  • محمد محمد أبوعوف، طلعت علاقة المعتقدات المعرفية بالتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية فى ضوء متغيري التخصص الدراسي والنوع [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 473-526]
  • محمد محمد أبو عوف، طلعت التنظيم الذاتي للتعلم والفاعلية التعليمية لدى المعلمين وعلاقتهما بتحصيل طلابهم (بحث مشتق من رسالة علمية تخصص علم نفس التربوى [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 599-710]
  • محمد محمد أبو عوف، طلعت كفاءة معالجة المعلومات والوظائف التنفيذية منبئات بالحكمة لدى طلاب الجامعة [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 407-461]
  • محمد محمد السيد، شريف استخدام رحلات الويب المعرفية في تدريس الثقافة الإسلامية لتنمية السلوک الديني والوعي التکنولوجي لطلاب الصف الأول الثانوي الأزهري [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 445-469]
  • محمدمحمد حسانين، بدرية "أثر تصميم تعليمي قائم علي نظرية العبء المعرفي باستخدام تکنولوجيا الهولوجرام في تدريس الکيمياء على تنمية المفاهيم العلمية والحس العلمي لدي طلاب الصف الأول الثانوي". [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 665-705]
  • محمد محمد حسانين، بدرية فاعلية بيئة تعلم افتراضية قائمة على النظرية البنائية الاجتماعية في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم العلمية والحس العلمي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1813-1846]
  • محمد محمد حسانين، بدرية فاعلية نظام إدارة التعلم الإلکتروني WebCT في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم العلمية ودافعية الانجاز لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص تکنولوجيا التعليم ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 25-94]
  • محمد محمد حسانين، بدرية فاعلية نظام إدارة التعلم الإلکتروني WebCT في تدريس العلوم على تنمية بعض عادات العقل المنتجة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي (بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس العلوم) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 136-198]
  • محمد محمد حسانين، بدرية فاعلية برنامج مقترح قائم على البنائية باستخدام نموذج" آدى وشاير" في تدريس العلوم على التحصيل المعرفي وتنمية الدافعية للإنجازلدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الإعدادية [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 451-474]
  • محمد محمد حسانين، بدرية فاعلية برنامج مقترح قائم على البنائية في تدريس العلوم على تنمية الحس العلمي لدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الإعدادية [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 67-89]
  • محمد محمد حسانين، بدرية فاعلية استخدام نموذج بايبي للتعلم البنائي في تصويب التصورات البديلة لدى أطفال الروضة لبعض المفاهيم في مجال العلوم . [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 369-404]
  • محمد محمد حسانين، بدرية فاعلية بيئة تعلم افتراضية قائمة على النظرية البنائية الاجتماعية في تدريس العلوم على تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 571-601]
  • محمد محمد حسانين، بدرية أثر استخدام نماذج المحاکاة بالکمبيوتر في تدريس الکيمياء على تنمية المفاهيم الکيميائية لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 437-490]
  • محمد محمد حسانين، بدرية "أثرتصميم تعليمي قائم علي نظرية العبء المعرفي باستخدام تکنولوجيا الهولوجرام في تدريس الکيمياء على تنمية مهارات التفکير التحليلي لدي طلاب الصف الأول الثانوي". [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1-22]
  • محمد محمد حسانين، بدرية برنامج مقترح في علم النفس قائم على نظرية تسريع التعلم وفاعليته في تنميه مهارات التفکير المستقبلي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1017-1056]
  • محمد محمد حسانين، بدرية فاعلية تدريس العلوم باستخدام المتاحف الافتراضية في ضوء النظرية التواصلية لتنمية المفاهيم والتنور الجيولوجي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 273-302]
  • محمد محمد حسانين، بدرية فاعلية تدريس العلوم باستخدام المتاحف الافتراضية في ضوء النظرية التواصلية لتنمية مهارات التفكير العليا لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 303-329]
  • محمد محمد حسانين، بدرية برنامج في الكيمياء قائم على نظرية المرونة المعرفية لتنمية بعض المهارات العملية باستخدام الروبوت لدى طلاب مدارس STEM [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 373-435]
  • محمد محمد حسانين، عواطف علاقة المعتقدات المعرفية بالتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية فى ضوء متغيري التخصص الدراسي والنوع [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 473-526]
  • محمد محمد حسانين، عواطف فاعلية برنامج تدريبي مشترک للتکامل الحسي العصبي والمعرفي في علاج الاطفال ذوي صعوبات التعلم المصحوبة بتشتت الانتباه وفرط الحرکة [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 339-373]
  • محمد محمـد حسانين، بدرية منهج مقترح في التربية الأسرية قائم على مدخل المعايير لطالبات المدارس صديقة الفتيات (للمستوى الأول) وقياس فاعليته فى تنمية المهارات العملية لديهن [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 881-941]
  • محمد محمد عبد الله، شهناز فاعلية نموذج " آدي وشاير" على تسريع النمو المعرفي ونمو بعض المفاهيم الرياضية لدى أطفال ما قبل المدرسة [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 44-108]
  • محمد محمد عبد الله، شهناز فاعلية نموذج " آدي وشاير" على تسريع نمو بعض المفاهيم العلمية وتنمية بعض مهارات التفکير لدى أطفال ما قبل المدرسة [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 1-65]
  • محمد محمد على أبونبوت، أميرة استراتيجيات تقديم الذات وعلاقتها بالعصابية لدى عينة من طلاب کلية التربية بسوهاج [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 265-308]
  • محمد محمود، مديحة أساليب تفکير تلاميذ الصف الثامن الأساسي ووالديهم وعلاقتها بتوجهات أهداف الإنجاز [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 497-543]
  • محمد محمود، وفاء مفهوم الذات وعلاقته ببعض المتغيرات الديموجرافية لدى عينة من المراهقين المعاقين بصريًا [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 123-157]
  • محمد محمود، وفاء نمطا التعلق بالشريک الآخر القَلِق والمتجنب کمنبئين بالتوافق الزواجي لدى حديثي الزواج [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1365-1407]
  • محمد محمود بكر، صفاء فاعلية تدريس العلوم باستخدام المتاحف الافتراضية في ضوء النظرية التواصلية لتنمية المفاهيم والتنور الجيولوجي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 273-302]
  • محمد محمود بكر، صفاء فاعلية تدريس العلوم باستخدام المتاحف الافتراضية في ضوء النظرية التواصلية لتنمية مهارات التفكير العليا لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 303-329]
  • محمد محمود بکر، صفاء استخدام المدخل الجمالي في تدريس العلوم لتنمية التحصيل المعرفي والتفکير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 949-975]
  • محمد محمود بکر، وفاء فاعلية برنامج إرشادي انتقائى لتحسين السلوک الاجتماعي الإيجابي لدى عينه من المراهقين المکفوفين [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 777-820]
  • محمد محمود بکر، وفاء الصمود النفسي وعلاقته ببعض المتغيرات الديموجرافية لدى عينة من الأطفال ذوي الحرمان الوالدي [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 947-985]
  • محمد محمود بکر، وفاء السلوک الاجتماعي الإيجابي وعلاقته بمشکلات التفکک الأسري لدى عينه من المراهقين المکفوفين [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 107-148]
  • محمد محمود بکر هلال، وفاء فعالية برنامج قائ على السيکودراما لتنمية الصمود النفسي لدى عينة من الأطفال ذوي الحرمان الوالدي من (9 -12) عامًا [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 125-164]
  • محمد محمود محمد، وفاء التنمر المدرسي لدى عينة من الأطفال المعاقين عقليًا القابلين للتعلم [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 261-303]
  • محمد محمود معوض، نصرالله برنامج قائم علي الواقع المعزز لتنمية بعض مهارات الحس المکاني لدي أطفال الروضة [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 117-144]
  • محمد مسفر الشمراني، عبدالله أثر تصميم موقع الكتروني قائم على الرسوم المتحركة في تنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب المرحلة الابتدائية [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 57-62]
  • محمد مسلط العتيبي، وفاء التنمر وعلاقته بالنواحي النفسية والاجتماعية لدى الطلبة ذوي الإعاقة العقلية الملتحقين في معاهد التربية الفکرية ومدارس الدمج في محافظة الأحساء من وجهة نظر المعلمين والمعلمات [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 471-500]
  • محمد معيض الوذيناني، بسمة بيئة العمل الأکاديمي وعلاقتها بالإنتاجية العلمية لأعضاء هيئة التدريس بکلية التربية بجامعة ام القرى [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 941-983]
  • محمد مقطوف الأسمري، مها واقع تطبيق أبعاد القيادة الريادية لدى القيادات الإدارية في الإدارة العامة لتعليم عسير . [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 1-46]
  • محمد مقطوف الأسمري، مها السعادة المؤسسية في بيئات العمل التعليمية من وجهة نظر العاملين فيها [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 485-546]
  • محمد يحي مرير، احمد فاعلية برنامج کروکوديل Crocodile Physics 605.2 على التحصيل العلمي المعملي لطلاب المرحلة الثانوية [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1131-1170]
  • محمود إبراهيم، أمــل تصور مقترح لتطوير الأداء المهني لدى معلمي الکيمياء في ضوء فنيات التعامل مع المختبرات في المدارس الثانوية بالمملکة العربية السعودية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 197-250]
  • محمود أحمد، رقية فـاعلــية التـعلم التـعاوني في تــدريـس التـربـية الفـنـيةعلى تنمية التذوق الفني ومهارات التعبير الفني لدي طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الکويت ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 212-236]
  • محمود أحمد، زينب فـاعلــية التـعلم التـعاوني في تــدريـس التـربـية الفـنـيةعلى تنمية التذوق الفني ومهارات التعبير الفني لدي طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الکويت ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 212-236]
  • محمود أحمد، زينب أثر إستخدام إستراتيجية تعلم الأقران في تدريس التربية الفنية على تنمية بعض المفاهيم و المهارات الفنية اليدوية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الکويت ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 237-259]
  • محمود أحمد أبوضيف، أحمد فاعلية برنامج مقترح قائم على بعض استراتيجيات التعلم النشط باستخدام السبورة التفاعلية لتنمية مهارات التواصل الشفوي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 577-655]
  • محمود أحمد عبد الغني، أسماء دور التعليم الثانوي الصناعي في تلبية احتياجات سوق العمل بمحافظة سوهاج ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص التربية المقارنة والادارة التعلمية [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 127-187]
  • محمود الثوابيه، أحمد تقدير الذات وعلاقته بالدافعية العقلية لدى طلبة جامعة الطفيلة التقنية [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 463-500]
  • محمود صادق، علاء برنامج قائم علي الواقع المعزز لتنمية بعض مهارات الحس المکاني لدي أطفال الروضة [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 117-144]
  • محمود عبد الکريم، وداد فاعلية التعزيز ولعب الدور في خفض حدة العنف المدرسـي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 895-932]
  • محمود عبد الوهاب، محمد تصميم بيئة تعلُّم افتراضيَّة قائمة على الإنفوجرافيک التعليمي لتنمية بعض مفاهيم المواطنة الرقمية والاتجاهات نحو بعض أخلاقياتها لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 669-701]
  • محمود عبد الوهاب، محمد تصميم بيئة تعلّم افتراضية قائمة على توظيف الکائنات الرقمية لتنمية بعض مهارات التذوق البلاغي لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 145-173]
  • محمود عبد الوهاب، محمد أثر استخدام کائنات التعلم الرقمية في بيئات التعلم الإلکترونية لتدريس العلوم على تنمية عمليات العلم لدى طالبات الصف الثاني الإعدادي [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 983-1048]
  • مـحـمـود عبدالـوهـــاب، مـحـمـد التعلم التشارکي القائم على بيئة تعلم افتراضية وعلاقته بتنمية بعض مهارات التفکير الهندسي والانقرائية الإلکترونية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 339-364]
  • محمود على محمود، صفاء تنمية رأس المال البشري "الموارد البشرية"بکليات التربية في ضوء ثقافة الإبداع ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 350-369]
  • محمود على محمود، صفاء استراتيجية مقترحة لتنمية رأس المال الفکري بکليات التربية في ضوء ثقافة الإبداع (بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 372-398]
  • محمود على محمود، وفاء التخطيط لتطوير التعليم الجامعي في مصر من أجل تحسين مخرجاته وفقًا للتطورات المجتمعية المعاصرة ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 574-617]
  • محمود متولي عبدالموجود، عبدالله بيئة تعلم الكترونية تشاركية لتنمية مهارات تصميم مواقع الويب التعليمية ودافعية الإنجاز لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادى [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 881-917]
  • محمود محروس، محروس فاعلية برنامج مقترح في التربية الرياضية قائم علي التعلم الذاتي باستخدام الهيبرجرافيک لتنمية المفاهيم الرياضية لمسابقات الميدان والمضمار لطالبات الفرقة الثالثة بکلية التربية الرياضية بجامعة سوهاج [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 225-245]
  • محمود محروس، محروس فاعلية برنامج مقترح في التربية الرياضية قائم علي التعلم الذاتي باستخدام الهيبرجرافيک لتنمية مستوي أداء مسابقات الميدان والمضمار لطالبات الفرقة الثالثة بکلية التربية الرياضية بجامعة سوهاج [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 77-101]
  • محمـود محمد مزيــد، ليـلى منهج مقترح في التربية الأسرية قائم على مدخل المعايير لطالبات المدارس صديقة الفتيات (للمستوى الأول) وقياس فاعليته فى تنمية المهارات العملية لديهن [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 881-941]
  • مختار محمد، محمد المسئوليات المهنية لمعلم التعليم الثانوي الحكومي في ضوء تحديات الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 1-42]
  • مختار محمود، عبد الرازق أثر استخدام إستراتيجية الخرائط الذهنية الإلکترونية في تنمية المفاهيم النحوية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي بمحافظة قنا [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 189-221]
  • مرزوق الغامدي، علي وَاقِعُ تَطْبِيقِ الحَوکَمَةِ فِي إِدَارَةِ التَّدْرِيبِ التَّرْبَويِّ وَالاِبْتِعَاثِ بِإِدَارَةِ التَّعْلِيمِ بِمَدِينَةِ الرياضِ فِي ضَوءِ رُؤيةِ المملکةِ 2030 [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 29-81]
  • مرعي سعيد مرعي ال الحسن، إيمان معوقات تطبيق الإدارة المرئية في المدارس الأهلية بشمال جدة من وجهه نظر مديري المدارس [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 907-951]
  • مرود رايد المطيري، مشعل اتجاهات معلمي المرحلة الثانوية نحو تطبيق التعلم المدمج أثناء مرحلة العودة للمدارس بعد جائحة كرونا بجدة [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 63-94]
  • مسعد محمد اللهيبي، بيان الإثراء الثقافي لتجربة الحاج والمعتمر [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 461-484]
  • مسعود مرضي الرويلي، مشاعل أنماط القيادة التربوية بمديرات الطفولة المبكرة وعلاقتها بالروح المعنوية من وجهة نظر المعلمات في ابها الحضرية [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 595-640]
  • مسفر الزهراني، وجدان احتياجات النمو المهني لمعلمات الحاسب الآلي في ضوء المعايير المهنية للمعلمين بالمملکة العربية السعودية [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 309-349]
  • مسفر المالكي، عبد الملك فاعلية أنشطة إثرائية الكترونية في الرياضيات في تنمية الاستيعاب المفاهيمي والرغبة المنتجة لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمدينة جدة [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 25-64]
  • مسفر جابر البشيري الزهراني، فايزه واقع ممارسة مديرات مدارس منطقة الباحة لأسلوب الإدارة بالتجوال وآليات تطويرها [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 419-441]
  • مسفر عبدالله القحطاني، نورة مقومات الأم المربية في ضوء القرآن الکريم وتطبيقاتها التربوية المعاصرة . [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 919-946]
  • مسلم العيلي، ناصر أفکار مقترحة لتطوير التقييم التربوي في التعليم عن بعد [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 761-783]
  • مشبب عبدالله الكلثمي، مي أنمــاط التعليــم العالــي لزيادة الطاقة الإستيعابية بالمملكة العربية السعودية في ضوء بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 271-330]
  • مصطفى أحمد، حنان أثر استخدام استراتيجية المحطات العلمية في تدريس العلوم على تنمية الفهم العميق لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 657-687]
  • مصطفى أحمد، حنان أثر بيئة تعليمية مقترحة قائمة على النظرية التواصلية باستخدام الحوسبة السحابية في تدريس الفيزياء على تنمية التفكير المنطقي والمسئولية العلمية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 147-193]
  • مصطفى أحمد، حنان أثر بيئة تعليمية مقترحة قائمة على النظرية التواصلية باستخدام الحوسبة السحابية في تدريس الفيزياء على تنمية الفهم العميق للمفاهيم لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 111-146]
  • مصطفى احمد، حنان أثر استخدام المعمل الافتراضي في تدريس الفيزياء على تنمية حب الاستطلاع لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1665-1689]
  • مصطفى احمد، حنان "أثر تصميم تعليمي قائم علي نظرية العبء المعرفي باستخدام تکنولوجيا الهولوجرام في تدريس الکيمياء على تنمية المفاهيم العلمية والحس العلمي لدي طلاب الصف الأول الثانوي". [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 665-705]
  • مصطفى احمد، حنان "أثرتصميم تعليمي قائم علي نظرية العبء المعرفي باستخدام تکنولوجيا الهولوجرام في تدريس الکيمياء على تنمية مهارات التفکير التحليلي لدي طلاب الصف الأول الثانوي". [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1-22]
  • مصطفى أحمد ذكي، حنان فاعلية نموذج تدريسي قائم على نظرية الترميز الثنائي في تدريس اللغة العربية لتنمية التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 457-484]
  • مصطفى أحمد زكي، حنان فاعلية تدريس العلوم باستخدام المتاحف الافتراضية في ضوء النظرية التواصلية لتنمية المفاهيم والتنور الجيولوجي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 273-302]
  • مصطفى أحمد زكي، حنان فاعلية تدريس العلوم باستخدام المتاحف الافتراضية في ضوء النظرية التواصلية لتنمية مهارات التفكير العليا لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 303-329]
  • مصطفى أحمد زکي، حنان استخدام المدخل الجمالي في تدريس العلوم لتنمية التحصيل المعرفي والتفکير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 949-975]
  • مصطفـى أحمـد زکــى، حنــان توظيف الأنشطة المتدرجة في مرحلة رياض الأطفال لتنمية المفاهيم العلمية وعمليات العلم الأساسية لدى أطفال المستوي الثاني [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1435-1490]
  • مصطفي الديب، راندا برنامج إرشادي لتنمية الوعي الغذائي لدى أمهات أطفال الروضة قائم على بعض مواقع التواصل الاجتماعي [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 1027-1058]
  • مصطفي الديب، راندا تصميم برنامج تدريبي إلکتروني لتطوير الکفايات المهنية لمعلمات رياض الاطفال [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 133-172]
  • مصطفي الديب، راندا فاعلية استخدام التقنيات الرقمية لمنهج (Education2.0) لتنمية مهارات الثقافة الإلکترونية لطفل الروضة [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 1-28]
  • مصطفي السيد، يسري التعلم التشارکي القائم على بيئة تعلم افتراضية وعلاقته بتنمية بعض مهارات التفکير الهندسي والانقرائية الإلکترونية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 339-364]
  • مصطفي السيد، يسري بيئة تعلم الكترونية تشاركية لتنمية مهارات تصميم مواقع الويب التعليمية ودافعية الإنجاز لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادى [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 881-917]
  • مصطفي السيد، يسري تصميم برنامج قائم على الألعاب التعليمية الرقمية لكسب بعض مهارات تصميم المواقع الإلكترونية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بسوهاج [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 1-30]
  • مصطفي السيد، يسري تصـميـم بيئــة تعلـم إلكترونـي تكيفيــة وفـقـاً لأسـالـيب التعلـم المفضـلة باستخدام النظرية التواصلية لتنمية بعض مهارات التعلم الذاتي في العلوم لدى الطلاب بطيئي التعلم. [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 823-859]
  • مصطفي السيد، يسري تصـميـم بيئــة تعلـم إلكترونـي تكيفيــة وفـقـاً لأسـالـيب التعلـم المفضـلة باستخدام النظرية التواصلية لتنمية التحصيل المعرفي في العلوم ومفهوم الذات لدى الطلاب بطيئي التعلم. [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 861-895]
  • مصطفي السيد، يسري "برنامج مقترح قائم على النظرية التواصلية باستخدام كائنات التعلم الرقمية في تدريس الأحياء وأثره على تنمية مهارات التفكير التباعدي لدي طلاب الصف الأول الثانوي" [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 155-188]
  • مصطفي السيد، يسري برنامج مقترح قائم على النظرية التواصلية باستخدام كائنات التعلم الرقمية في تدريس الأحياء وأثره على التحصيل المعرفي وتنمية الانخراط في التعلم لدي طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 189-223]
  • مصطفى السيد، يسري استخدام تكنولوجيا الواقع المعزز في بيئة تعلم إلكتروني لتنمية التنور الحاسوبي لدى التلاميذ الصم وضعاف السمع بالصف الأول الإعدادي [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 811-840]
  • مصطفى السيد، يسرى فاعلية برنامج قائم على استراتيجية الخرائط الذهنية الإلکترونية في تنمية بعض المهارات العليا للبرمجة لدى طالبات الصف الأول الثانوي [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 157-187]
  • مصطفى السيد، يسرى استراتيجية التعلم المدمج لتنمية مفاهيم التسويق الإلكتروني ومهاراته لدى طالبات المدارس الثانوية التجارية [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 121-150]
  • مـصـطـفـى الـسـيـد، يـســري التفاعل بين أنماط التدريب وأساليب التعلم ببيئة التعلم الإلكترونية باستخدام النظرية البنائية لخفض العبء المعرفي لدى طلاب دبلوم تكنولوجيا التعليم [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 31-55]
  • مصطفى السيد عطية، يسري برنامج مقترح باستخدام الحوسبة السحابية وفاعليته في تنمية مهارات بعض أنظمة إدارة التعلم الإلكتروني لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 685-726]
  • مـصـطـفـى الـسـيـد عطية، يـســري التفاعل بين أنماط التدريب وأساليب التعلم ببيئة التعلم الإلكترونية باستخدام النظرية البنائية لتنمية مهارات تصميم وإنتاج مصادر التعلم الرقمية لدى طلاب دبلوم تكنولوجيا التعليم [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 1-29]
  • مصطفي محمد، فايزة أثر استخدام التعلم بالاکتشاف في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم العلمية لدى تلاميذ مدارس التعليم العام الدامجة [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1577-1601]
  • مصطفي محمد، فايزة "برنامج مقترح قائم على النظرية التواصلية باستخدام كائنات التعلم الرقمية في تدريس الأحياء وأثره على تنمية مهارات التفكير التباعدي لدي طلاب الصف الأول الثانوي" [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 155-188]
  • مصطفي محمد، فايزة برنامج مقترح قائم على النظرية التواصلية باستخدام كائنات التعلم الرقمية في تدريس الأحياء وأثره على التحصيل المعرفي وتنمية الانخراط في التعلم لدي طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 189-223]
  • مصطفى محمد، فايزة أثر استخدام المعمل الافتراضي في تدريس الفيزياء على تنمية حب الاستطلاع لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1665-1689]
  • مصطفى محمد، فايزة أثر استخدام کائنات التعلم الرقمية في بيئات التعلم الإلکترونية لتدريس العلوم على تنمية عمليات العلم لدى طالبات الصف الثاني الإعدادي [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 983-1048]
  • مصطفى محمد، فايزة أثر بيئة تعليمية مقترحة قائمة على النظرية التواصلية باستخدام الحوسبة السحابية في تدريس الفيزياء على تنمية التفكير المنطقي والمسئولية العلمية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 147-193]
  • مصطفى محمد، فايزة أثر بيئة تعليمية مقترحة قائمة على النظرية التواصلية باستخدام الحوسبة السحابية في تدريس الفيزياء على تنمية الفهم العميق للمفاهيم لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 111-146]
  • مصطفى محمد، هدى تصميم نموذج تدريسي قائم على نظرية التدفق في تدريس القراءة وأثره على التحصيل القرائي وتنمية الحس اللغوي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1367-1429]
  • مصطفى محمد البرعي، هانم الصمود النفسي وعلاقته بالضغوط النفسية لدى المعلمات المغتربات في الأحساء [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 501-551]
  • مصطفى محمد شلبي، صفاء تصميم بيئة تعلّم افتراضية قائمة على توظيف الکائنات الرقمية لتنمية بعض مهارات التذوق البلاغي لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 145-173]
  • مصطفى محمد عبد الرحمن، دعاء فاعلية المدخل المنظومي في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف الأول الثانوي الفني [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 485-516]
  • مصطفى محمود، محمد فعالية استخدام إستراتيجيتى خرائط العقل، والتساؤل الذاتى فى تنمية بعض مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب الصف الثانى الإعدادى [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1115-1170]
  • مصطفى محمود محمد، منار النشر الإلکتروني في کليات التربية : المتطلبات والتحديات [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 809-842]
  • مصطفى محمود محمد، منار الإشكالية التي تواجه تفعيل الأدوار التربوية لمراكز التطوير التكنولوجي في ضوء فلسفة التعليم الأخضر الرقمي بمرحلة التعليم الثانوي العام [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 331-372]
  • مصطفى محمود مصطفى، محمد دراسة مقارنة للجامعة الافتراضية في استراليا واسکتلندا وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 203-293]
  • مصطفى محمود مصطفى، محمد تصور مقترح لتطوير التعليم الجامعي الافتراضي بمصر في ضوء خبرة کندا [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 235-316]
  • مطيع العتيبي، سارة معنى الحياة لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية والجامعية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 561-589]
  • معاز محمد محمد، فاطمة تقويم برنامج القرائية بالصفوف الثلاثة الأولى من الحلقة الابتدائية في ضوء المستويات المعيارية للمنهج" [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 223-256]
  • معاز محمد محمد، فاطمة برنامج مقترح في النصوص الأدبية قائم على النظرية التوسعية في ضوء عصر الرقمنة لتنمية مهارات الاستيعاب المفاهيمي والثقافة الأدبية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 793-830]
  • معتوق عبد الله السواط، نوف فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي لخفض درجة الضغوط النفسية لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة الطائف [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 777-802]
  • معيض جربوع الرويلي، نوف تقييم انشطة كتب اللغة الإنجليزية لطلبة الصف الثالث الثانوي في ضوء مهارات التفكير المستدام من وجهة نظر المعلمين بمدينة ابها [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 151-180]
  • معــيض مريــع، عــلى شبکات التواصل الاجتماعي وعلاقتها بالتنمر الإلکتروني من وجهة نظر طلاب علم النفس السيبراني [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 843-888]
  • مفـلــح الحـارثــي، ســـارة المهارات الحياتية وعلاقتها بالضغوط النفسية لدى طالبات الجامعة في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 939-992]
  • مفيد حبيب لبيب، فادي مقياس فرز المعلمين للتلاميذ ذوي صعوبات تعلم الحساب [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1431-1447]
  • ملفي نصار الشمري، عبدالعزيز تحديات التعليم عن بُعد التي تواجه معلمي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم للمرحلة الابتدائية في ضوء جائحة کورونا [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 227-264]
  • مناحي راکان السبيعي، حمود أثر إستخدام إستراتيجية تعلم الأقران في تدريس التربية الفنية على تنمية بعض المفاهيم و المهارات الفنية اليدوية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الکويت ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 237-259]
  • منصور أحمد، أسماء " تطوير الأداء المؤسسي بالمعاهد الأزهرية بمحافظة سوهاج باستخدام أسلوب ستة سيجما" [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 517-555]
  • منصور علي براق آل بشير، سهام الأداء الإداري في جامعة جازان وفق نموذج التحول الرقمي الحكومي [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 47-83]
  • منيف سعيدان المطيري، مريم واقع قيادة التميز لدى قائدات المدارس الثانوية بمنطقة القصيم من وجهة نظر المعلمات [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 838-878]

ن

  • ناجح أبو شوشة، محمد مشکلات المعاهد الفنية في مصر والمتطلبات التربوية للتغلب عليها [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 803-834]
  • ناجح أبو شوشة، محمد النشر الإلکتروني في کليات التربية : المتطلبات والتحديات [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 809-842]
  • ناجح أبو شوشه، محمد دور مؤسسات التعليم ما قبل الجامعي في مواجهة ظاهرة التعصب القبلي في محافظات جنوب الصعيد [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 859-889]
  • ناجح محمد أبوشوشه، محمد دور مراکز التميز البحثي في تطوير الأداء البحثي بالجامعات المصرية [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 567-609]
  • ناجم القرني، نوال شبکات التواصل الاجتماعي وعلاقتها بالتنمر الإلکتروني من وجهة نظر طلاب علم النفس السيبراني [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 843-888]
  • ناصر أحمد بدوي، هبه استخدام الإرشاد بالقراءة في تنمية الذکاء الوجداني لدى عينة من طالبات الصف الثاني الثانوي [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 821-858]
  • ناصر أحمد بدوي، هبه الذکاء الوجداني وعلاقته ببعض المشکلات الشخصية لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 1-45]
  • ناصر المعمري، سيف دور الأسر العُمانية في استخدام مدخل التعلم في الطبيعة لدى أطفالهم التوحديين [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 363-386]
  • ناصر محمد اليامي، عبدالله واقع استخدام ملف الإنجاز في معالجة ضعف الأداء الكتابي لدى التلاميذ من وجهة نظر معلمي الصف الرابع لمادة لغتي الجميلة [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 378-425]
  • نايف حاشم الحربي، شقراء فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي عن بُعد في تحسين الفاعلية الذاتية لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 391-417]
  • نجم الدين أحمد عيداروس، أحمد القيادة الافتراضية کمدخل لإرساء ثقافة مجتمعات التعلم الافتراضية في المؤسسات التعليمية – دراسة تحليلية [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 501-550]
  • نجيب لطف خورى، نصر مستوى الملاءمة النفسية وعلاقتها بمستوى قدرة الطلبة على اتخاذ القرار في المدارس الثانوية في مدينة الناصرة [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 627-660]
  • نشـــــأت إسماعيل أحمد، أحمد مدى انتشار بـعــض اضـطـرابـات القلـــــق لــدى عينــة من تلاميــذ المرحلــة الإعــداديـــة "دراسة مسحية فارقة" [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 151-195]
  • نمر علي أحمد، محمد الإدارة الذاتية للمدرسة في فنلندا وإمكانية الإفادة منها في مصر [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 775-832]
  • نمر علي أحمد، محمد مُتطلبات تطبيق أبعاد القيادة الخادمة بالمدارس الثَّانوية العامة في مُحافظة سوهاج دراسة ميدانية [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 95-131]
  • نمر علي احمد، محمد تحقيق الميزة التنافسية بمدارس التعليم الخاص بمحافظة سوهاج في ضوء مدخل الريادة الاستراتيجية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1319-1365]
  • نمر علي احمد، محمد واقع ممارسة القيادة الموزعة بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة سوهاج [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 795-845]
  • نمر على أحمد، محمد استراتيجية مقترحة لتطوير دور القيادة الاستراتيجية في إدارة الأزمات في الجامعات المصرية في ضوء بعض النماذج العالمية المعاصرة. [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 169-207]

و

  • وليم إسحق شنودة، إيفون مُتطلبات تطبيق أبعاد القيادة الخادمة بالمدارس الثَّانوية العامة في مُحافظة سوهاج دراسة ميدانية [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 95-131]

ه

  • هادي أحمد مدخلي، ريم الصلابة النفسية وعلاقتها بالاتجاه نحو الإدمان لدى الشباب [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 697-740]
  • هاشم بخيت، ماجدة برنامجٌ مقترحٌ قائمٌ على استخدامِ المتحفِ الافتراضِي في تنميةِ المفاهيمِ السّياحيةِ لطفلِ الروضةِ [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 359-387]
  • هاشم سيد، عبد الوهاب مدخل المواد الأصيلة وأثره فى تنمية مهارات الإملاء لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 247-267]
  • هشلول عبدالله المنتشري، عبدالرحمن فاعلية برامج التدريب الإداري وعلاقتها بمستوى القيادة الإبداعيةلدى قادة مدارس محافظة القنفذة [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 1-44]
  • هلال أحمد الحارثي، منى واقع تقويم أداء المعلم في ضوء المؤشرات التعليمية من وجهة نظر المشرفات التربويات في مدينة الطائف [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 615-661]
  • هلال سالم الصليلي، أحمد فـاعلــية التـعلم التـعاوني في تــدريـس التـربـية الفـنـيةعلى تنمية التذوق الفني ومهارات التعبير الفني لدي طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الکويت ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 212-236]
  • هلال عبد الباسط، محمود فاعلية المدخل البصري المکاني المدعم بالوسائط المتعددة في تنمية الحس الجمالي لدي أطفال الروضة [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 305-345]
  • هلال عبد الباسط، محمود فاعلية برنامج مقترح قائم على بعض استراتيجيات التعلم النشط باستخدام السبورة التفاعلية لتنمية مهارات التواصل الشفوي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 577-655]
  • هلال عبد الباسط عبد القادر، محمود فاعلية برنامج مقترح باستخدام مدخل التعلم المرتكز على المهام في تنمية مهارات الكتابة الجدلية والتفكير المنطقي لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 453-510]
  • هليل المطيري، سارة المتطلبات التربوية لتعزيز مجتمعات التعلم المهنية لدى معلمات مرحلة الطفولة المبكرة في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 541-574]
  • هليل دخيل الله المطيري، ساره الإثراء الثقافي لتجربة الحاج والمعتمر [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 461-484]
  • همام هادي سقلي، محمد أثر استخدام إستراتيجية الخرائط الذهنية الإلکترونية في تنمية المفاهيم النحوية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي بمحافظة قنا [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 189-221]
  • همام هادى سقلي، محمد أثر استخدام استراتيجية الألعاب اللغوية في تدريس اللغة العربية على تنمية مهارات الحوار لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 949-980]

ي

  • ياسين علي الرمضان، عماد دور مراکز رعاية الموهوبين في تنمية القيم لدى الطلاب الموهوبين بمحافظة الأحساء من وجهة نظر الخبراء والمعلمين وأولياء أمورهم [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 639-681]
  • ياسين فلمبان، فدوى أثر استخدام الفيديو ثلاثي الأبعاد (أفلام السينما التعليمية) في تحسين مستوى المفاهيم العلمية لدى معلمات العلوم في المرحلة الابتدائية [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 721-776]
  • يحي بن أحمد شيبان عسيري، عبدالرحمن بن واقع استخدام معلمي الفيزياء في المرحلة الثانوية لأساليب التقويم البديل في محافظة محايل عسير [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 295-339]
  • يحي جابر الفيفي، نورة معوقات الإشراف الإلکتروني لدى المشرفات التربويات بمکاتب التعليم بخميس مشيط [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 833-906]
  • يحيى الغامدي، صالح شبکات التواصل الاجتماعي وعلاقتها بالتنمر الإلکتروني من وجهة نظر طلاب علم النفس السيبراني [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 843-888]
  • يسرى فاروق محمد، نجلاء تطوير أداء الجامعات الخاصة فى مصر على ضوء اهتمامات منهجية هوشين كانرى (دراسة تحليلية) [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 255-304]
  • يسرى فاروق محمد، نجلاء تطوير أداء الجامعات الخاصة فى مصر فى ضوء مدخل الريادة الاستراتيجية (دراسة تحليلية) [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 305-358]
  • يوسف صالح الزامل، منيرة الصمود النفسي وعلاقته بالضغوط النفسية لدى المعلمات المغتربات في الأحساء [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 501-551]
  • يوسف صديق، محفوظ فاعلية برنامج حاسوبي لعلاج صعوبات تعلم الأعداد الطبيعية والمعادلات في تنمية التحصيل المعرفي والحس الرياضي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1985-2049]
  • يوسف عبدالعزيز، أحمد فعالية استخدام المدخل الجمالي في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية بعض مهارات التخيل والوعي البيئي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهح وطرق تدريس ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 281-343]
  • يوسف عبد العزيز، أحمد توظيف استراتيجية الخرائط الدلالية فى تدريس التاريخ لتنمية مهارات فهم النص التاريخى "دراسة تجريبية"على طلاب الصف الأول الثانوى ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 307-349]
  • يوسف عبد العزيز، أحمد توظيف النظم الخبيرة في اکتساب مفاهيم الدراسات الاجتماعية "دراسة تجريبية على تلاميذ الصف السادس الابتدائي" ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 399-438]
  • يوسف عبد العزيز، أحمد توظيف القصص الإلکترونية في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية التفکير الناقد لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي " [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 109-182]
  • يوسف عبد العزيز، أحمد توظيف إستراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ فى الدراسات الاجتماعية على التحصيل وتنمية مهارات التفکير فوق المعرفى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 373-400]